精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖,厚度不計的圓柱形容器放在水平面上,內裝有水,上端固定的細線懸掛著正方體M(不吸水)豎直浸在水中,M的體積露出水面,此時水的深度為11cm。已知容器底面積是200cm2,重為4N,正方體M邊長為10cm,重20N;若從圖示狀態(tài)開始,將容器中的水緩慢抽出,當容器中水面下降了6cm時,細繩剛好被拉斷,立即停止抽水,不計細繩體積與質量,下列說法不正確的是(

A.如圖未抽出水時,容器對水平面的壓力為26N

B.細繩所能承受的最大拉力為18N

C.M最終靜止后,水對容器底部的壓強為900Pa

D.M最終靜止后,M對容器底部的壓強為1200Pa

【答案】C

【解析】

A.物體M的底面積

SM=L2=10cm2=100cm2=0.01m2

若容器內沒有物體M,水的深度為11cm時水的體積

V=Sh=200cm2×11cm=2200cm3

這些水的質量

m=ρV=1.0g/cm3×2200cm3=2200g=2.2kg

因物體M受到的浮力和排開水的重力相等,所以,容器對水平面的壓力

F=G+G+F=G+G+G

即:未抽出水時,容器內水和物體M的共同作用效果與2.2kg水的作用效果相同,則容器對水平面的壓力

F=G+mg=4N+2.2kg×10N/kg=26N

A正確,不符合題意;

B.原來正方體M浸入水中深度

h1=1L=×10cm=8cm

水面下降6cm時正方體M浸入水中深度

h2=h1﹣△h=8cm6cm=2cm

則物體M排開水的體積

V=SMh2=100cm2×2cm=200cm3=2×104m3

此時正方體M受到的浮力

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×104m3=2N

所以細繩能承受的最大拉力

F=GF=20N2N=18N

B正確,不符合題意;

C.細繩剛好被拉斷時,容器內水的深度

h3=h﹣△h=11cm6cm=5cm

容器內剩余水的體積

V水剩=Sh3V=200cm2×5cm200cm3=800cm3

當物體M恰好浸沒時,需要水的體積

V=SSML=200cm2100cm210cm=1000cm3800cm3

所以,細繩被拉斷、M最終靜止后,M沒有浸沒,則此時容器內水的深度

h4===8cm=0.08m

此時水對容器底部的壓強

p=ρgh4=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa

C錯誤,符合題意;

DM最終靜止后,排開水的體積

V=SMh4=100cm2×8cm=800cm3=8×104m3

正方體M受到的浮力

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×104m3=8N

M對容器底部的壓力

F=GF=20N8N=12N

M對容器底部的壓強

pM===1200Pa

D正確,不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某小組同學深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個實驗裝置,其中,燃料的質量均相等都為10g。燒杯中a、b兩種液體的質量和初溫也相同,當燃料燃盡時,立即讀取相應溫度什的讀數,分別為t、tt,且有ttt。

(1)選擇甲、丙兩個實驗裝置可以探究比較_____

(2)當燃料燃盡時,通過讀取的溫度計示數可以判斷_____的比熱容較。ㄟx填“a”“b”

(3)為比較兩種燃料的熱值,應選擇_____兩圖進行試驗,燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比,q1_____q2(選填,

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超市的商品上貼有磁性標簽,當未消磁的標簽通過超市門口的安全門時,安全門上的線圈會產生電流觸發(fā)警報器,達到防盜目的。圖中的各器具與超市防盜裝置的工作原理相符的是( 。

A.動圈式揚聲器B.電磁起重機C.動圈式話筒D.電話

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力與壓力大小關系的實驗中,用彈簧測力計在水平木板上拉動一塊重2N的鋁塊進行實驗;以后每次實驗,在鋁塊上依次增加一個規(guī)格相同、重1N的砝碼;不同壓力F下,準確測出木板對鋁塊的摩擦力f;并畫出“f-F”關系圖像,如左圖所示。

1)某次實驗中,測力計拉著鋁塊作勻速直線運動,測量摩擦力f(如右圖所示),這次實驗操作存在錯誤,錯在:______;

2)結合左圖,進行合理猜想和判斷:

①若鋁塊上放有4個砝碼,則木板所受的壓力為__________N;小明猜想:鋁塊受到的摩擦力可能是__________N;猜想的依據是:______;

②(如圖所示)若實驗改為:用水平方向的力F1推動鋁塊,在原來木板AB段做作勻速直線運動;在B點撤去F1后,鋁塊在D點停下;則:F1=__________N;鋁塊在C點受到的摩擦力為__________N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是動圈式話筒(麥克風)和揚聲器(喇叭)的構造示意圖。當人對著話筒講話時,產生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動,線圈在磁場中的這種運動,能產生隨著聲音變化的電流;變化的電流經被大器放大后,通過揚聲器的線圈,由于通過線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就發(fā)出聲音。根據以上原理,請你思考并回答:

1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的__________(選填“音調”、“響度”或“音色”);

2)話筒是一種把聲信號轉化為電信號的裝置,它利用了__________原理工作;

3)當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時,線圈向左運動,那么當電流方向改變時,線圈將向右運動,與揚聲器原理相似的是___(選填“電動機”、“發(fā)電機”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定標有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率的實驗中,老師給同學們準備了如圖甲所示的實驗器材,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器的型號為“20Ω lA”。

(1)請你用筆畫線代替導線,在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整,要求:圖中的滑片此刻在最大阻值處_________

(2)小明同學連接完電路后閉合開關,發(fā)現電壓表的示數接近電源電壓,反復移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器____________或者燈泡____________。

(3)小明排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片到某處時,電壓表的示數如圖乙所示,接下來小明應將滑片向_________(選填)端移動使燈泡正常發(fā)光;當燈泡正常發(fā)光時電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為___________W;小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω。

(4)在完成上述實驗后,小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻,探究電流與電阻的關系,測量結果如下表

在接下來的小組交流過程中,另一個同學認為小明同學的實驗過程中有一次實驗是錯誤的,請你找出錯誤的一次實驗是_________(填寫實驗次數對應的番號),你的判斷依據是________.

四、論述計算題

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】干電池內部是有電阻的,可以把它等效為一個電壓為U、阻值為0的理想電源和一個阻值為r的電阻串聯,如圖甲所示。圖乙是小華設計的實驗測量電路圖,圖丙是根據實驗數據繪制的滑動變阻器R兩端電壓UR與電流I的關系圖像。則這節(jié)干電池的電壓U=________V,內部電阻r=_________Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】文杰同學對家中的豆?jié){機非常感興趣,于是,她收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機的工作原理,其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的,其額定功率是加熱電阻,額定功率。圖乙是此豆?jié){機做一次豆?jié){時的工作信息,請你根據信息解答以下問題:

(1)豆?jié){機加熱時,將_____能轉化為_____能;

(2)求豆?jié){機正常工作,打漿時的工作電流_____(結果保留2位小數);

(3)求豆?jié){機加熱電阻的阻值_____;

(4)一次媽媽做豆?jié){時,小濱對豆?jié){機的實際加熱電功率產生了懷疑,他用所學知識和媽媽進行了如下實驗:關掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機單獨工作,豆?jié){機在加熱過程中,他觀察到家中的電子式電能表“耗電指示燈閃爍了表示閃爍次數)。請你幫助小濱計算豆?jié){機的實際加熱電功率_____,并分析產生這種情況的可能原因_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定為9V

1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。要求:滑片向左移動時小燈泡變亮_________;

2)小燈泡正常工作時的電阻約為10Ω,則實驗時應選擇___________(選填“10Ω 2A”或“50Ω 1A”)規(guī)格的滑動變阻器;

3)小明在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現小燈泡不亮,電流表有示數,但電壓表無示數,此時電路中的一處故障是___________

A.滑動變阻器斷路

B.滑動變阻器短路

C.小燈泡斷路

D.小燈泡短路

4)故障排除后,小明閉合開關,在移動滑動變阻器滑片的過程中,眼睛注視著電壓表的示數直至達到3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為___________W;

5)完成上述實驗后,小明又找來了一個已知阻值為R0的定值電阻和兩個開關。并借助部分現有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,測量另一個已知額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。請你幫他完成下列的實驗步驟:

①閉合開關___________,移動滑動變阻器滑片,當電壓表的示數為___________時,停止移動滑片,然后再斷開所閉合的全部開關;

②保持滑片的位置不動,再閉合開關___________,讀出此時電壓表的示數為U0;

③小燈泡額定功率的表達式為P=___________(用已知量和測量量表示)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案