【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)。

猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關(guān).

猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

為了驗證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實驗探究：

A B C D

（1）通過_________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（2）通過_________兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)。

（3）通過_________兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關(guān)；

（4）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：____________

【答案】AC AD AB 游泳后上岸，風(fēng)吹過感覺冷

【解析】

影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的表面積、液體的溫度、和液面上方空氣流速，通過改變上述三個因素當(dāng)中的一個或幾個，都可以直接影響蒸發(fā)的快慢。

（1）通過AC 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

（2）通過AD兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)。

（3）通過AB兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關(guān)。

（4）蒸發(fā)吸熱的例子有游泳后上岸，風(fēng)吹過感覺冷；發(fā)燒病人涂抹酒精降溫等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（ ）

A. 兩側(cè)鉤碼同時向外移一格

B. 兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格

C. 左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個鉤碼

D. 在兩側(cè)鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼

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【題目】如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀，請你說出它的成像原理__________________；若要使屏幕上的像變大些，調(diào)整方法是：______________。

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【題目】如圖所示，甲乙分別為音叉、長笛發(fā)聲的波形圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．音叉、長笛發(fā)出的聲音音色相同

B．音叉、長笛發(fā)出的聲音響度相同

C．音叉、長笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D．音叉、長笛發(fā)出的聲音都是由振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個外形完全相同的鋼棒a、b，一根具有磁性，另一根沒有磁性，不添加任何器材，請你鑒別出哪一根具有磁性，陳述辨別的方法，并說明理由？（可畫圖輔助說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用溫度計時，首先要觀察它的量程和_________．小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如下圖所示，其中正確的是________．下圖所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是_______℃，溫水的溫度是______℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略等科學(xué)家曾做過如圖所示的實驗，讓小車從斜面同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運動情況。

（1）實驗時讓小車從斜面同一高度滑下，目的是使小車到達(dá)平面時具有相同的________．

（2）在分析現(xiàn)象時，一般人常注意的是：小車在毛巾上運動時所受的________力大，所以運動距離短。小車在較平滑的木板上運動的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將________．牛頓第________定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究.實驗步驟如下：

①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到嘀嗒聲，記下此時人離盒子的距離；

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復(fù)以上實驗，得到如下表的數(shù)據(jù).

請你回答問題：

(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，待測材料隔音性能由好到差的順序為_____________________________.

(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果，你可以作一個猜想：___________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣熱極了，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，如圖所示，當(dāng)時室溫為________。于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)___（選填“升高”、“不變”或“降低”），這是因為打開電風(fēng)扇加快了人體表面的______________，從而加快了人體上汗水的_________，也就加快了從人體______熱，而沒有改變室內(nèi)空氣的_________。

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同步練習(xí)冊答案