【題目】下列現(xiàn)象中，不能用來說明分子在永不停息運動的是（ ）
A.箱子里放幾顆樟腦丸，過幾天整個箱子里都充滿樟腦味
B.剛走近飯?zhí)�，就能聞到學(xué)校食堂飯菜的香味
C.曬衣服時，水蒸發(fā)，衣服變干了
D.汽車駛過，公路上揚起灰塵

【答案】D
【解析】解：A、箱子里放幾顆樟腦丸，過幾天整個箱子里都充滿樟腦味，說明含有氣味的分子是不斷運動的，不符合題意；
B、走近飯?zhí)茫湍苈劦綄W(xué)校食堂飯菜的香味，說明香味分子是不停運動的，不符合題意；
C、曬衣服時，水蒸發(fā)，衣服變干了，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明水分不停地運動，不符合題意；
D、汽車揚起的灰塵是固體小顆粒，不是分子，符合題意．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理量的估計，符合實際是（ ）
A.一個中學(xué)生騎自行車的功率約 700w
B.人正常步行的速度約 5m/s
C.普通家用照明燈的工作電流約 2A
D.一杯水對桌面的壓強大約 1000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在以“力”為主題的辯論賽中．正方和反方提出了許多觀點．小明是正方辯手之一，請你替小明提出兩個有關(guān)力的正確觀點：________、________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水中鉛筆會變“折”，這是一種常見的光學(xué)現(xiàn)象，下列詩句中也蘊含此種現(xiàn)象的是（ ）
A.床前明月光，疑是地上霜
B.溪邊照影行，天在清溪底
C.舉杯邀明月，對影成三人
D.潭清疑水淺，荷動知魚散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象．

（1）甲圖所示實驗裝置中的錯誤之處是 ．
（2）圖乙中，表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的（填（a）”或“（b）”）圖；
（3）改正錯誤后，繼續(xù)實驗，分析圖丙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是 ．
（4）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）圖中AB段的距離sAB=cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=cm/s
（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．
（3）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑．
（4）vBCvAC（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福州地鐵1號線的建成，將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠 .

（1）1號線全長29.2 km，列車全程運行約0.7 h，則全程的平均速度是km/h（結(jié)果保留兩位小數(shù)） .
（2）當(dāng)列車進(jìn)站時，以站臺為參照物，列車是的 .
（3）列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像，這是由于光的形成的（選填“反射”或“折射”） .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的，敲鑼發(fā)聲時，用手按住鑼面后,鑼聲停止,這是因為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

（1）圓柱體受的最大浮力。
（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強。
（3）圓柱體的密度

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