【題目】如圖所示，7D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說法正確的是（　　）

A. 以座椅為參照物，地面是靜止的

B. 以人為參照物，座椅是運(yùn)動(dòng)的

C. 以地面為參照物，人是靜止的

D. 以座椅為參照物，人是靜止的

【答案】D

【解析】

A. 在7D電影播放時(shí)，座椅是運(yùn)動(dòng)的，座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B. 在7D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以人為參照物，座椅是靜止的，故B錯(cuò)誤；C. 在7D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，人與地面的位置沒有發(fā)生變化，所以以地面為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D. 在7D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與人的位置沒有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，人是靜止的，故D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可以改變收音機(jī)音量大小的電路元件（電位器）結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是固定的銅片，d是一段弧形電阻，e是一端連接在b上、另一端可在d上滑動(dòng)的銅片．為了使滑片e逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大（通過該元件的電流增大），應(yīng)該將該元件的銅片b和銅片接入電路；如果將a和c銅片接入電路，滑片e逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)過程音量（填：變大、變小或不變），電位器接入電路的電阻（最大/最�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，F1=4N，F(xiàn)2=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. F2的功率為0.6W

B. 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N

C. 物體A和地面之間有摩擦力

D. 如果增大F2，物體A可能向左運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)歐姆定律公式I= 的理解，下面的哪一句話是錯(cuò)誤的？（ ）
A.對(duì)某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B.在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比
C.導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
D.因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，與導(dǎo)體的電阻無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表的讀數(shù)是V；電阻箱示數(shù)是Ω；電能表的示數(shù)是kWh．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像，下列說法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 將蠟燭移動(dòng)到20cm刻度處，移動(dòng)光屏可得到倒立、放大的實(shí)像

C. 將蠟燭移動(dòng)到35cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏

D. 將蠟燭移動(dòng)到45cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校地下車庫有南北兩個(gè)進(jìn)出口，每個(gè)進(jìn)出口處裝有感應(yīng)開關(guān)，當(dāng)有車輛從任何一個(gè)進(jìn)出口經(jīng)過時(shí)，開關(guān)自動(dòng)閉合一段時(shí)間，值班室內(nèi)的指示燈會(huì)亮，提醒門衛(wèi)有車輛通過，以便監(jiān)視進(jìn)出口安全，下列電路圖中，符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱時(shí)間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2


（1）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是： ．
（2）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的有關(guān)；
（3）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同．
（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，溫度升高的多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過四小時(shí)陽光的照射水溫由原來的20℃升高到40℃．問：在這四小時(shí)內(nèi)水吸收了多少熱量？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值為3×107J/kg）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案