如圖,水平桌面上并排靠近放置兩個相同的小木塊。當用細管沿水平方向對著木塊間的狹縫快速吹氣時
A.兩木塊都不受摩擦力
B.兩木塊受到的摩擦力大小相等,方向相同
C.兩木塊受到的摩擦力大小不等,方向相同
D.兩木塊受到的摩擦力大小相等,方向相反
科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示的電路中,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,則 ( )
A.R1的電功率一定減小
B.R2的電功率一定增大
C.電流表的示數(shù)增大
D.電壓表的示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實踐創(chuàng)新活動,活動內(nèi)容是測量土豆的密度。
在測量土豆密度時,由于沒有天平,只有量筒,且整個土豆無法放入量筒中,小明用如下方法,測出土豆的密度。
(1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質小盤漂浮在水面上。
(2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標記。
(3)將盤中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向燒杯中加水至標記處,量筒中剩余水的體積28ml.
(4)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3,土豆的密度為 g/cm3.
(5)實驗完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過程中,不小心將一部分水,倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆真實密度相比 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某電動機工作的效率是83%,從能量轉化看,它表示電動機工作時
A.總共只消耗了83% 的電能 B.將83% 的電能轉化成機械能
C.將83% 的電能轉化成內(nèi)能 D.將83% 的機械能轉化成電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據(jù)圖可知
A.兩同學在t = 10min時相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍
D.整個過程甲的平均速度是乙的2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了防止魚蝦缺氧而浮頭,常在池塘中央放置增氧機。噴水式增氧機由電動泵和浮體組成。某種噴水式增氧機及工作時的情景如圖,有關參數(shù)見表。若增氧機正常開機2h,則通過它的電流為 A,從環(huán)形噴口出水 kg,從而使水得到了“增氧”。
功率/ W | 電壓/ V | 流量/ m3·h-1 |
1100 | 220 | 25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,保持電源電壓不變, 先閉合開關S,再閉合開關S1,閉合S1后( )
A.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大
B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小
C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
某型號的電飯鍋有兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.當開關S閉合時,電飯鍋處于高溫擋,當開關S斷開時,電飯鍋處于燜飯、保溫擋,燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫擋功率的0.02倍.求:
(1)高溫擋的功率;
(2)燜飯、保溫時電路中的電流;
(3)電阻R2的阻值.
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