18．近年來，廣場健身舞漸漸在全國普及，成為全國人民生活的一部分，廣場上播放的舞曲是通過空氣傳入人耳的，為了防止廣場舞擾民，跳舞大媽們現(xiàn)在都戴上了無線耳機(jī)，這種減弱噪聲的途徑是從聲源處減弱的．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲；分別針對(duì)聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的接收三個(gè)方面．

解答 解：聲音的傳播需要介質(zhì)，廣場上播放的舞曲是通過空氣傳入人耳的；跳舞大媽們現(xiàn)在都戴上了無線耳機(jī)，這種減弱噪聲的途徑是從聲源處減弱的．
故答案為：空氣；聲源處．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示在使用的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
裁紙刀		B．
面包夾子		C．
鋼絲鉗		D．
瓶蓋起子

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．甲吊車電動(dòng)機(jī)比乙吊車電動(dòng)機(jī)的效率高，當(dāng)它們分別勻速提升物體時(shí)，則（　�。�
A．甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多
B．乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多
C．甲吊車的電動(dòng)機(jī)做功較快
D．甲、乙兩吊車做相同的有用功，乙耗電多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．濟(jì)南軌道交通取得新進(jìn)展，目前已基本確定的項(xiàng)目包括R1線、R2線一期工程（小高莊至郭店段）和R3線一期工程（龍洞至新東站段），線路總長80.6公里，總投資約437億元．其中：R1線長26.4公里，R2線一期工程（小高莊至郭店段）長35.2公里，R3線一期工程（龍洞至新東站段）長19公里．這三條軌道交通線擬2018年建成．近期啟動(dòng)的R1線長26.4公里，設(shè)車站9座，投資約120億元．計(jì)劃采用的地鐵機(jī)車，最高時(shí)速為80km/h，機(jī)車質(zhì)量大約為30噸，機(jī)車的最大牽引力約為104N．試求：（若除不盡，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)即可）
（1）若地鐵列車以最高時(shí)速沿R1線行駛，單程直達(dá)耗時(shí)多少？
（2）假設(shè)這段時(shí)間內(nèi)牽引機(jī)車一直是在最大牽引力作用下工作，則牽引機(jī)車做功多少？
（3）已知該機(jī)車與軌道的接觸面積約為0.05m2，則該機(jī)車在平直軌道上空載運(yùn)行時(shí)，對(duì)軌道的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中．
（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)．
（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？不對(duì)；你的理由是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）小明同學(xué)利用圖甲準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．老師看后認(rèn)為小明的做法不正確，你認(rèn)為老師做出這種評(píng)價(jià)的理由是：此次實(shí)驗(yàn)沒有控制木塊對(duì)水平面的壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3． 小強(qiáng)把裝有不同水的兩個(gè)相同礦泉水瓶輕輕地放置在海綿上，如圖甲和乙所示，觀察甲、乙兩圖可以得出：壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)．在無蓋礦泉水瓶距離底部同一高度的四周打上四個(gè)孔，裝潢水后，出現(xiàn)如圖丙所示的情景，根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：液體在各個(gè)方向有壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)）．若甲、乙兩圖中的物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（　�。�
A．F甲＜F乙，p甲=p乙B．F甲=F乙，p甲=p乙C．F甲=F乙，p甲＜p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．學(xué)習(xí)物理的過程中離不開測量．測量長度時(shí)，需要使用的測量儀器是刻度尺；測量質(zhì)量時(shí)，需要使用的測量儀器是天平．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．光在真空中的傳播速度是3×105km/s，手機(jī)是通過電磁波來傳遞信息的；太陽能屬于可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）．

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