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19.下圖中,各器材使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.
開瓶器
B.
核桃鉗
C.
釣魚竿
D.
釘錘

分析 結合圖片和生活經驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:
A、開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
D、釘錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故選C.

點評 本題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.

練習冊系列答案
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(1)L0不亮;(2)L0正常發(fā)光;(3)L0發(fā)光成暗紅色.
試分別分析出現(xiàn)上述三種現(xiàn)象時該支路出現(xiàn)了什么故障?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,用滑輪組將重力為900N的物體勻速提升2m,所施加的拉力為300N,繩子自由端下降6m.

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14.下圖畫出了物體受力的示意圖,其中表示兩個力是平衡力的是( 。
A.B.C.D.

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4.我國今年最新發(fā)行的100元鈔票的長度大約是(  )
A.15mB.15dmC.15cmD.15mm

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11.即將通過某站的列車發(fā)出一鳴號聲,持續(xù)時間為t,在時間t內,列車未超過站臺上的人,若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺上的人聽到鳴號聲持續(xù)的時間是$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.閱讀短文,回答問題.
電飯鍋中的磁鋼限溫器    電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結構如圖所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱,當溫度達到1 0 3℃時,感溫磁鋼失去磁性.煮飯時,按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時帶動連桿使加熱開關閉合,電熱盤通電,當溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時使加熱開關斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱. 
(1)電飯鍋煮飯時,電能主要轉化為內能.
(2)按鍵未按下時,彈簧處于壓縮(壓縮/原長/伸長)狀態(tài).
(3)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是C.
A.按下按鍵時    B.加熱升溫過程中    C.按鍵跳開時    D.降溫過程中
(4)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是水的沸點低于103℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的滑動變阻器標有30Ω 1A,定值電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議李明改線.①請在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:不能測出定值電阻兩端的電壓(具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是0.25 A,連接電路的電阻R的阻值是10Ω.
(3)實驗中,若保持電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由20Ω更換為25Ω時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)都不能為設定值;這是因為滑動變阻器的最大阻值太小,不能達到分壓要求.為了使實驗順利完成,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下可采取的方法是將其他任意一定值電阻串聯(lián)在電路中,移動滑動變阻器滑片,使得電壓表的示數(shù)為2.5V不變,讀出電流表的示數(shù)即可.

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