10.質(zhì)量為50kg的中學(xué)生,受到的重力是多大?

分析 知道質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出中學(xué)生的重力.

解答 解:中學(xué)生的質(zhì)量:m=50kg,物體所受重力與質(zhì)量的比值:g=9.8N/kg
中學(xué)生所受的重力:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N.
答:他受到的重力為490N.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象.從圖中可以看出乙物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是80℃,這種物質(zhì)在90℃時(shí)是處于液態(tài).晶體和非晶體在熔化過程中的主要區(qū)別是晶體有固定的熔點(diǎn),而非晶體沒有固定的熔點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖1所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的厚為2mm的茶色玻璃、厚為5mm的透明玻璃、平面鏡各一個(gè);鉛筆一支;完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),上述器材中不需要的有平面鏡,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺.
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直..
(3)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)未(“已”/“未”)點(diǎn)燃蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了物像大小是否相等;
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,這里所采用的研究方法是等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替換法”);
(5)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的燭焰的像;
(6)實(shí)驗(yàn)中,小明只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論.這種做法的不合理之處是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論很具有偶然性.
(7)做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖2所示.則正確的是C.
(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
(8)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗.遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板后表面(“前表面”還是“后表面”)反射所成的像.
(9)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系
玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板;將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點(diǎn)燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖3甲所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).玲玲按照?qǐng)D3乙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
物距u/cm4.25.06.810.0
像距v/cm3.74.56.39.5
【分析與論證】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評(píng)估】
這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離不正確(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為0.5cm.因此我們實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取較。ā昂瘛薄ⅰ氨 保┑牟AО遄鰧(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.液化石油氣是把可燃?xì)怏w在一定溫度下,通過壓縮體積的方法使其液化,這個(gè)過程中石油氣要放熱(選填“吸熱”或“放熱”);太陽(yáng)能熱水器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.感受身邊的物理--重力為15N的物體可能是( 。
A.
一輛自行車
B.
一只大白兔
C.
一支鋼筆
D.
一名中學(xué)生

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行百米賽跑,結(jié)果甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),總領(lǐng)先乙5m,如果讓甲退后5m,然后同時(shí)起跑,則結(jié)果是( 。
A.甲先到達(dá)終點(diǎn)B.乙先到達(dá)終點(diǎn)C.同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.一鋼塊的質(zhì)量為55.8千克,切掉$\frac{1}{4}$后,求它的質(zhì)量、體積和密度分別是多少?(ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一個(gè)金屬球用彈簧秤測(cè)得在空氣中的重力為56牛,把它浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?4牛,求(g=10牛/千克)
(1)金屬球受到的浮力是多少
(2)金屬球的體積是多少?
(3)金屬球的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“祥云”火炬.
(1)炬身下半部噴涂了高觸感橡膠漆,能增大摩擦,使手握火炬時(shí)不易滑落;火炬外殼采用了密度較小的高品質(zhì)鋁合金材料(選填“大”或“小”),使火炬體積雖大而質(zhì)量卻小,顯得輕盈高貴.
(2)火炬使用的燃料為丙烷,常溫下丙烷為氣態(tài),為了保證燃燒時(shí)間,火炬中必須儲(chǔ)存液態(tài)丙烷,我們可以采用加壓的方法使其液化  液化儲(chǔ)存于火炬中(填物態(tài)變化的名稱),這一過程要放出放出(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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