【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填下面字母番號(hào)).
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
【答案】(1)C;(2)2.5;0.3;0.75
【解析】
試題分析:(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進(jìn)行下一步操作.
(2)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解:(1)閉合開關(guān)前,滑片置于阻值最大處,閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),說明電路是通路,電路不存在斷路,滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路,電路總電阻很大,電路電流很小,燈泡實(shí)際功率很小,可能不足以引起燈泡發(fā)光,下一步操作:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應(yīng)進(jìn)行C項(xiàng)操作.
(2)燈泡正常發(fā)光,則電壓應(yīng)為2.5V;由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.3A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)C;(2)2.5;0.3;0.75.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大
C.相同時(shí)間內(nèi),通過的路程越大,速度越小
D.通過相同的路程,所用時(shí)間越短,速度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,符合安全用電原則的是( )
A.
用電器的金屬外殼一定要接地
B.
控制電燈的開光要接在零線上
C.
絕緣皮破損的導(dǎo)線可以繼續(xù)使用
D.
使用測(cè)電筆時(shí)不能接觸筆尾的金屬體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.100牛 B.200牛 C.0牛 D.400牛
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科目:
來源: 題型:【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中.小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究.小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和水平運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖象,如圖所示.請(qǐng)比較圖象中A、B兩點(diǎn)處拉力和摩擦力的大小FA fa,F(xiàn)B fb(選填“大于”、“小于”、“等于”或“不能確定”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小余和小樂為了探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)器材如下:規(guī)格不同的燈泡各一只、電壓可調(diào)節(jié)的學(xué)生電源1個(gè)、電流表1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài).
(2)電流表校正好后,用此電流表試觸時(shí),小余發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,根據(jù)你的分析,原因是 .
(3)他們改進(jìn)后,把電流表分別接入到電路中的 A、B、C 處,測(cè)出的電流如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A | 處的電流 | IA/A | B | 處的電流 | IB/A | C | 處的電流 | IC/A |
1 | 0.14 | 0.28 | 0.42 | ||||||
2 | 0.16 | 0.32 | 0.48 | ||||||
3 | 0.18 | 0.36 | 0.54 |
通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中, ;在實(shí)驗(yàn)中可以通過改變 來改變A、B、C處電流的大小,從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,不是為了減弱噪聲的是( )
A.給摩托車的排氣管安裝消聲器
B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板
C.利用聲吶探測(cè)海水的深度
D.在紡織車間工人帶上耳罩
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下說法中不正確的是( )
A.入射角是0°時(shí),反射角也是0°
B.入射角增加15°時(shí),反射角也增加15°
C.入射光線向法線靠攏,反射光線也靠攏法線
D.入射光線與反射面垂直時(shí),反射角為90°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn).小明由此推測(cè):若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí),小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn).請(qǐng)你說出小明推測(cè)的依據(jù)是: ,你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向 (選填“紙內(nèi)”或”紙外”)偏轉(zhuǎn).
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