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科目:初中物理 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:068
一位同學(xué)站在地面上,要利用如圖所示的滑輪組(不計(jì)滑輪自重及轉(zhuǎn)軸之間摩擦)提升重物,已知物重1 000 N,而繩子最多只能承受400 N的拉力,請(qǐng)你幫他在圖中畫出符合要求的繩子繞法.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)9月月測(cè)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖所示是漁民在小河捕魚的一種方式,請(qǐng)畫出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖,畫出支點(diǎn)、動(dòng)力及動(dòng)力臂、阻力及阻力臂,并通過(guò)示意圖中力臂的長(zhǎng)短來(lái)判斷此杠桿是_______(選填“費(fèi)力”或“省力”)杠桿;
(2)要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000 N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400 N,則應(yīng)怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)如圖所示是漁民在小河捕魚的一種方式,請(qǐng)畫出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖,畫出支點(diǎn)、動(dòng)力及動(dòng)力臂、阻力及阻力臂,并通過(guò)示意圖中力臂的長(zhǎng)短來(lái)判斷此杠桿是_______(選填“費(fèi)力”或“省力”)杠桿;
(2)要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000 N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400 N,則應(yīng)怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按照下列要求作圖:
(1)如圖所示是漁民利用杠桿原理在小河捕魚的一種方式,請(qǐng)畫出漁民拉力F1的動(dòng)力臂和和漁網(wǎng)拉力F2的阻力臂示意圖。
(2)要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000 N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400 N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出能提起重物的滑輪組繞繩方法(滑輪重和摩擦不計(jì))(3)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆代替導(dǎo)線連接圖乙中的實(shí)物電路.
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