【題目】如圖中，表示非晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、液體溫度降低到一定溫度，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點，是晶體凝固的圖象．不符合題意．
B、固體不斷吸收熱量，溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點，是非晶體的熔化圖象．符合題意．
C、固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點，這是晶體的熔化圖象．不符合題意．
D、液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖象．不符合題意．
故選B．
①熔化圖象整個過程中溫度有上升的趨勢，若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象．
②凝固圖象整個過程中溫度有下降的趨勢，若在凝固過程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖象，否則為非晶體的凝固圖象．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

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A. 1×104J B. 4.2×104J C. 1×105J D. 1.5×105J

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【題目】2006年7月1日，青藏鐵路實現(xiàn)了全線貫通．修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問題．凍土在夏季會因融化而體積縮小，這樣路基會出現(xiàn)破裂或塌陷．為了解決這一難題，青藏鐵路在修建過程中，在鐵路兩側(cè)插了很多叫做“熱棒”的柱子，如圖所示．這些熱棒里面裝有液態(tài)氮，當(dāng)路基溫度升高時，液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生（填物態(tài)變化名稱，下同），變成氣態(tài)氮，氣態(tài)氮上升到熱棒的上端，通過散熱片，將熱量傳遞給空氣，同時成液態(tài)氮，又沉入棒底．這樣，熱棒就相當(dāng)于一個天然“制冷機”，使凍土維持低溫．

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【題目】把一個蘋果放在水中時，有3/4浸沒在水中，則蘋果的密度是________，把它浸沒在液體中時有1/5浸沒在液體中，則液體的密度是________。

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【題目】城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字，這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的___(填聲音的特性)；若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將____(填“增大”“不變”或“減小”)．

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【題目】如圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形，從波形上可以得出（ ）

A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同
B.甲乙兩種聲音的響度相同
C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)
D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美，如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉，對烹制過程中所含的物理知識，認識正確的是（ ）

A．冬天腌制臘肉需要較長的時間，說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動

B．炒鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性

C．放入鍋中爆炒，主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加

D．剛上桌時散發(fā)出濃濃的香味，由于溫度越高，分子熱運動越劇烈

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【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育總校2016～2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試】小明同學(xué)在表演二胡的時候，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發(fā)聲，二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的，隔壁的人也聽出是二胡聲，是根據(jù)聲音的 來識別的。

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【題目】小強找來7個相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示．用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來．請你回答下列問題：

（1）用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)的振動引起的．
（2）吹瓶時，發(fā)出的聲音音調(diào)最高，其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的最快，所以發(fā)聲的音調(diào)最高．

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