【題目】(1)如圖所示是人們常用的體溫計(jì),圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是_____________℃.

(2)如圖所示為測(cè)量木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置:高拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將_________________(選填“大于”、“小于”或“等于”)測(cè)力計(jì)的示數(shù).

(3)如圖所示在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲乙兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可知甲液體密度__________乙液體密度(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(4)如圖所示將U型玻璃管(管口較。┴Q直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中___________(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

【答案】37.7 等于 小于

【解析】

(1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),首先確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)圖示溫度計(jì)測(cè)溫液面位置,可以讀出溫度計(jì)的示數(shù)。

(2)根據(jù)二力平衡的條件分析摩擦力的大小。

(3)由圖知,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在兩種液體的相同深度,但U型管兩端液面高度差不同,也就是液體壓強(qiáng)不同,原因是密度不同,液體密度大小用公式比較。

(4)根據(jù)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大進(jìn)行分析解答。

(1)由圖示溫度計(jì)可知,體溫計(jì)分度值是0.1℃,溫度計(jì)示數(shù)是37.7。

(2)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊靜止不動(dòng),在水平方向上受到測(cè)力計(jì)的拉力和小車(chē)的摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故摩擦力的示數(shù)等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(3)在圖中,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在兩種液體的相同深度,但在乙液體中U型管兩端液面高度差更大,說(shuō)明受到的壓強(qiáng)更大。由公式可得,可以看出:。

(4)從左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣時(shí),左管上端的空氣流速快、壓強(qiáng)小,右管上端空氣流速小、壓強(qiáng)大;由于大氣壓強(qiáng)的作用,液體從右側(cè)壓入左側(cè)一部分,所以左側(cè)液面將升高。

故答案為:(1)37.7;(2)等于;(3)小于;(4)左。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測(cè)量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B

B. 閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D. 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行雙搖跳繩比賽,雙搖跳繩是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法,比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于( )

A. 120W B. 400W C. 600W D. 1000W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為1.5t的小貨車(chē),載有0.5t的貨物,沿平直的公路勻速行駛500m,所用的時(shí)間為500s,受到的阻力為車(chē)對(duì)地面壓力的0.05倍(g取10N/kg).

(1)貨車(chē)的牽引力是多少?

(2)牽引力做功及其功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,則下列說(shuō)法正確的是

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī),顯微鏡的物鏡也是利用這一成像規(guī)律制成的

B. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中央,只須將光屏向下移動(dòng)

C. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,若要使?fàn)T焰在光屏上仍成一個(gè)清晰的像,須將光屏向左移動(dòng)

D. 要使光屏上燭焰的像變大,只須將蠟燭靠近凸透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】全國(guó)著名的“油茶之都”邵陽(yáng)縣盛產(chǎn)茶油,小華同學(xué)為了測(cè)量家中茶油的密度,課后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

2)取適量茶油倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和茶油的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中,再次測(cè)出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g,則量筒中茶油的質(zhì)量是_____g。

3)量筒中茶油的體積如圖丙所示,體積為_____cm3,則茶油的密度_____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】專(zhuān)家提示:室內(nèi)空氣過(guò)于干燥,發(fā)病率會(huì)明顯增加,室內(nèi)最佳空氣濕度值范圍45%50%.如圖所示是某家用空氣加濕器的自動(dòng)控制裝置,R1是一個(gè)傳感電阻(置于加濕器表面,和空氣接觸,用于探測(cè)空氣的濕度),其阻值隨濕度的變化關(guān)系如表所示.加濕裝置上標(biāo)有“220V 44W”字樣.已知繼電器線圈電阻R2100Ω.左邊電源的電壓U06V不變.當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,加濕器電路斷開(kāi);當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,加濕器電路閉合,開(kāi)始工作

請(qǐng)解答:

(1)分析上表,當(dāng)空氣濕度增大時(shí),傳感電阻的阻值___(增大/減。,繼電器的銜鐵受到的吸引力____(增大/減。

(2)正常工作時(shí),加濕裝置的工作電流是多少?___________正常工作5min消耗的電能是多少?____-

(3)若室內(nèi)濕度控制在40~60%之間,求銜鐵被吸下、加濕裝置電路被斷開(kāi)時(shí),繼電器線圈中的電流變化范圍是多少?___________--

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、小玻璃杯和水測(cè)量食用油的密度(水的密度為ρ),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將天平放在水平桌面上,分度盤(pán)指針如圖所示.接下來(lái)應(yīng)該:先將游碼移到標(biāo)尺_____刻度線處,并調(diào)節(jié)_____,使天平平衡;

B.用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量為m0;

C.用記號(hào)筆在玻璃杯上做一個(gè)標(biāo)記,向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測(cè)出水和杯的總質(zhì)量為m1

D.將杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入_____,用天平測(cè)出_____

(1)在上面橫線上將步驟補(bǔ)充完整,用規(guī)定符號(hào)表示所測(cè)物理量.

(2)食用油密度的表達(dá)式(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)為:ρ=_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中:

1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,小石塊的質(zhì)量m=_______g

2)將小石塊浸沒(méi)在裝有20mL水的量筒中,水面位置如圖乙所示,則小石塊的體積V=______cm3

3)計(jì)算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

4)如圖先測(cè)量小石塊的體積,然后從量筒中取出小石塊直接測(cè)量質(zhì)量,所測(cè)的密度值與真實(shí)值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案