【題目】小明用天平、小玻璃杯和水測量食用油的密度(水的密度為ρ),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將天平放在水平桌面上,分度盤指針如圖所示.接下來應(yīng)該:先將游碼移到標(biāo)尺_____刻度線處,并調(diào)節(jié)_____,使天平平衡;

B.用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量為m0;

C.用記號筆在玻璃杯上做一個(gè)標(biāo)記,向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測出水和杯的總質(zhì)量為m1;

D.將杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入_____,用天平測出_____

(1)在上面橫線上將步驟補(bǔ)充完整,用規(guī)定符號表示所測物理量.

(2)食用油密度的表達(dá)式(用所測物理量的符號表示)為:ρ=_____

【答案】 平衡螺母 食用油到標(biāo)記處 油和杯的總質(zhì)量m2

【解析】

(1)A.將天平放在水平桌面上,分度盤指針向右偏.接下來的操作是:先將游碼移到標(biāo)尺零刻度線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

B.用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量為m0;

C.用記號筆在玻璃杯上做一個(gè)標(biāo)記,向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測出水和杯的總質(zhì)量為m1;

D.將杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入食用油到標(biāo)記處,用天平測出油和杯的總質(zhì)量m2.此時(shí)水與油的體積相同.

(2)m=m1m0

根據(jù)得:

玻璃杯內(nèi)油的質(zhì)量:m=m2m0

玻璃杯內(nèi)油的密度:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m> m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度-加熱時(shí)間的圖線如圖。

(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)乙的溫度為_______℃.

(2)甲液體第33s的內(nèi)能_____第30s的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”),其依據(jù)為_________。

(3)根據(jù)如圖中0至30s圖線及題目所給信息課得出:甲液體的比熱容比乙液體的小。你認(rèn)為這個(gè)說法是否正確?_______你的依據(jù)是什么?____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示是人們常用的體溫計(jì),圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是_____________℃.

(2)如圖所示為測量木塊所受的滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置:高拉動小車向左作加速運(yùn)動時(shí),小車對木塊的摩擦力將_________________(選填“大于”、“小于”或“等于”)測力計(jì)的示數(shù).

(3)如圖所示在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲乙兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可知甲液體密度__________乙液體密度(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(4)如圖所示將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中___________(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主研發(fā)的全球最大水陸兩棲飛機(jī)AG600首飛成功,可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速度為560km/h,最大航程為4500km,巡航速度(經(jīng)濟(jì)、節(jié)油的飛行速度)為500km/h。某次起飛前,飛機(jī)靜止在水平跑道上,總質(zhì)量為51t,輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:

1)飛機(jī)靜止在跑道上時(shí)對跑道的壓強(qiáng)是多少?

2)起飛后,飛機(jī)在空中直線飛行1400km,所需要的最短時(shí)間是多少?

3)飛機(jī)到達(dá)目的地降落后,漂浮在水面上,艙底某處距水面1.5m,水對該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。

1)汽車制動前的速度是多少?

2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( 。

A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了

B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量和密度均不變

C. 水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小

D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有_____通過,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).

(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場中怎樣運(yùn)動,小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.

A.觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),_________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)

B.觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____________________

(3)對比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在 B 點(diǎn)離手,C 點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的 最高點(diǎn);鉛球在空中運(yùn)動過程中,不計(jì)空氣阻力.在 A D 的整個(gè)過程中,下列說法不正 確的是

A. 只有在 A B 的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功

B. B D 的過程中,鉛球的重力勢能能先增加后減少

C. 到達(dá)最高點(diǎn) C 處時(shí),鉛球的速度最小

D. B D 的過程中,鉛球的機(jī)械能先減小后增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A. 用該裝置可探究讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來

B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動機(jī)

C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

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