【題目】如圖是澳大利亞“空中升降機(jī)”（Skylifter）公司制造的圓盤(pán)狀飛艇，它能吊起的貨物最大質(zhì)量為150t．取g=9.8N/kg．問(wèn)：

（1）飛艇能吊起的貨物最大重力為多少N？

（2）若飛艇已吊裝0.98×106N的貨物，最多還能吊裝貨物多少t？

【答案】（1）飛艇能吊起的貨物最大重力為1.47×106N；

（2）若飛艇已吊裝0.98×106N的貨物，最多還能吊裝貨物50t．

【解析】

試題分析：（1）知道飛艇能吊起的貨物最大質(zhì)量，利用G=mg求貨物最大重力；

（2）知道飛艇已吊裝的貨物重力，利用G=mg求飛艇已吊裝貨物的質(zhì)量，進(jìn)而求出最多還能吊裝貨物的質(zhì)量．

解：（1）貨物最大質(zhì)量m=150t=1.50×105kg，

貨物最大重力：

G=mg=1.50×105kg×9.8N/kg=1.47×106N；

（2）飛艇已吊裝貨物的質(zhì)量：

m′===1.0×105kg=100t，

最多還能吊裝貨物的質(zhì)量：

mo=m﹣m′=150t﹣100t=50t．

答：（1）飛艇能吊起的貨物最大重力為1.47×106N；

（2）若飛艇已吊裝0.98×106N的貨物，最多還能吊裝貨物50t．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)甲車(chē)突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，與之并排停放的乙車(chē)駕駛員感覺(jué)自己的車(chē)在向后退，則他選擇的參照物是（ ）

A．地面 B．甲車(chē) C．乙車(chē) D．路燈

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【題目】火車(chē)在平直的軌道上以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程是1000m，則通過(guò)這段路程所用的時(shí)間是（ ）

A. 100min B. 5min C. 50s D. 0．08s

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【題目】如圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）先讓小車(chē)受到大小相等、方向 ______ 的兩個(gè)力的作用．

（2）把小車(chē)放在水平木板上后，向掛在小車(chē)兩端的小盤(pán)里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量 ______ 時(shí)，小車(chē)靜止．

（3）然后把小車(chē) ______ 使兩邊的拉力不在 ______ ，放開(kāi)手后，觀察到小車(chē)不會(huì)靜止，而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．

（4）此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是（ ）

A. 春日清晨，草葉上形成露珠是升華現(xiàn)象 B. 夏天傍晚，院子里灑水利用液化吸熱降溫

C. 冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象 D. 鐵水被澆鑄成工件，需要放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí)，忘記了寫(xiě)單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm（ ）

A. 物理書(shū)的長(zhǎng)是2．25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7．1

C. 茶杯的高度是9．5 D. 黑板的寬是1．28

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a物質(zhì)的密度最大 B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D. 密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“刻舟求劍”是每一位同學(xué)都熟悉的典故，楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是因?yàn)橐浴爸邸睘閰⒄瘴�，劍是______的而不是______的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒．實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)__________相同；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的________的大小。

（2）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的_______有關(guān)．將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的_______有關(guān)．

（3）本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案