【題目】隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入社會(huì)。所謂節(jié)水潔具是指每沖洗一次的耗水量在6 L以內(nèi)的潔具。某校新安裝了10套每沖洗一次的耗水量為5 L的節(jié)水型潔具,而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9 L。

(1)1 t 水可供一套節(jié)水潔具沖洗多少次?

(2)若每套節(jié)水潔具每天使用100次,每月按30天計(jì),從理論上計(jì)算核校使用水潔具后每月可節(jié)約水多少噸?

(3)該校總水表示數(shù)如圖所示,則其累計(jì)用水約多少噸?

【答案】(1)200(次);(2)120 t;(3) 332 t。

【解析】由題意可知節(jié)水潔具每沖洗一次的耗水量為5 L,根據(jù)m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg;即節(jié)水潔具每沖洗一次的耗水量為5kg,M=1t=1000kg;故可供節(jié)水潔具沖洗次數(shù)n=M/m=1000kg/5kg=200次;每套節(jié)水潔具每天使用100次,每月按30天計(jì),每月每套潔具使用3000次,10套潔具共使用30000次,節(jié)水潔具每次比原有潔具節(jié)省4L水,m’=ρV=1.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg;一個(gè)月節(jié)水4kg×30000=120000kg=120t;圖中水表最后一位為小數(shù)位,故示數(shù)為332t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在焦耳定律的探究實(shí)驗(yàn)中,小華準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將圖(1)的裝置連入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后, 邊(填:左、右)的電阻產(chǎn)生的熱量多,由此可以得出結(jié)論

(2)從圖中可以看出,小華圖(2)的實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究電熱與 的關(guān)系.

(3)請(qǐng)?jiān)诰框中畫出圖(2)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(4)圖2中的裝置通電一定時(shí)間后,可以看到,左邊管中液面 右管中的液面(填:高于,等于,低于);由此可以得出結(jié)論

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【題目】分子是組成物質(zhì)的微粒之一,分于是由________組成.相同原子組成的分子稱為______分子;不同原子組成的分子稱為________分子.

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【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示完全相同的兩個(gè)音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將系在細(xì)線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”.實(shí)驗(yàn)中通過觀察小球是否被彈開來顯示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

(1)若在實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)只敲擊了乙音叉,聽到乙音叉發(fā)聲同時(shí)也看到小球被__彈開,說明它也在振動(dòng)發(fā)聲,由此說明__

(2)輕質(zhì)小球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?答:__

(3)這種思維方法叫做__(填:“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”)

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【題目】在現(xiàn)代社會(huì),人類所用的能量很大一部分依然是從燃料的燃燒中獲得的_____能;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑的主要原因是水的_____較大的緣故.

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【題目】草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí),農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的

A動(dòng)能不變,勢(shì)能不變 B動(dòng)能減少,勢(shì)能增加

C動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少,勢(shì)能減少

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【題目】下圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )

A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/span>

B. 張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C. 張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力

D. 李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),不受重力的作用。

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【題目】關(guān)于熱傳遞,下列說法中正確的是

A熱量總是從熱量多的物體傳遞給熱量少的物體

B熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體

D溫度總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案