【題目】在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量 m 及液體的體積 V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的 m-V 圖像,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.量杯質(zhì)量為 40g
B.60cm3該液體質(zhì)量為 60g
C.該液體密度為 2g/ cm3
D.該液體密度為 1.25g/cm3
【答案】B
【解析】
ACD.設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當(dāng)液體體積為
V1=20cm3
時(shí),液體和杯的總質(zhì)量
m總1=m1+m杯=40g
則可得
ρ×20cm3+m杯=40g,---------①
當(dāng)液體體積為
V2=80cm3
時(shí),液體和杯的總質(zhì)量
m總2=m2+m杯=100g
可由m=ρV可得
ρ×80cm3+m杯=100g,--------②
聯(lián)立①②解得液體的密度
ρ=1g/cm3
將
ρ=1g/cm3
代入①解得
m杯=20g
故ACD錯(cuò)誤;
B.當(dāng)液體的體積
V3=60cm3
則液體的質(zhì)量
m3=ρV3=1g/cm3×60cm3=60g
故B正確。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( 。
A. 圖甲可用來(lái)演示“磁生電”
B. 圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D. 圖丁用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,螺線(xiàn)管周?chē)〈裴樀闹赶蛉鐖D所示,小明根據(jù)螺線(xiàn)管右端小磁針的指向判斷出螺線(xiàn)管的右端為N極,則可知電源的A端為___極;
(2)當(dāng)電源的正、負(fù)極方向?qū)Q時(shí),小磁針a的N、S極指向也對(duì)換,由此可知,通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)方向與螺線(xiàn)管中導(dǎo)線(xiàn)的 ___方向有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)利用泡沫海綿、小方桌、砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)觀察_______來(lái)判斷壓力的作用效果;
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將海綿和方桌______放置,使方桌對(duì)海綿的壓力等于方桌的重力;
(3)為探究“壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持______不變,同時(shí)通過(guò)__________改變壓力的大小;
(4)觀察分析乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:_______;
(5)俗話(huà)說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,這句話(huà)所蘊(yùn)含的物理原理可通過(guò)比較圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易電子距離測(cè)量?jī)x,R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲,其每厘米長(zhǎng)的電阻為0.5 Ω,電路各部分均接觸良好。物體M只能在導(dǎo)軌上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng),電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。開(kāi)始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn),此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5 V和0.2 A。由此可知
A. 電阻絲的總電阻為7.5 Ω
B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí),物體M向左移動(dòng)了5 cm
C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí),物體M向左移動(dòng)了5 m
D. 若開(kāi)始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn),可測(cè)量的最大距離30 cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組需要測(cè)量某櫻桃酒的密度。他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
A、用已調(diào)平衡的天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量為m1;
B、向燒杯中倒入適量的櫻桃酒,測(cè)出燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量m2;
C、將燒杯中的櫻桃酒全部倒入量筒中,讀出量簡(jiǎn)中櫻桃酒的體積V。
(1)該小組測(cè)量櫻桃酒密度的原理是:_________。
(2)經(jīng)討論,該小組實(shí)驗(yàn)方案存在較大的誤差,產(chǎn)生較大誤差的原因是:________,改進(jìn)措施時(shí)只要把實(shí)驗(yàn)順序變一下即可,請(qǐng)你寫(xiě)出合理的順序(填步驟前的字母序號(hào)):______。
(3)改進(jìn)后的計(jì)算密度的公式是:(用步驟中測(cè)量量的符號(hào)表示)_______
(4)小華不小心將量筒打碎了,小明想出了一個(gè)新方案:
①將空燒杯放在天平上,測(cè)出其質(zhì)量為46g;
②在燒杯中倒入適量的水,將水面的位置標(biāo)記在燒杯壁上。將盛有水的燒杯放在天平上,測(cè)出其質(zhì)量為116g,則燒杯中水的體積為________cm3;
③將水倒出擦干,在燒杯中倒入櫻桃酒至標(biāo)記處,將此燒杯放在天平上,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量為_______g;
④計(jì)算得出櫻桃酒的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)水平地面上的一個(gè)物體,受到水平向右大小為20N的拉力F,請(qǐng)?jiān)趫D中,用力的示意圖把這個(gè)力表示出來(lái).
(_______)
(2)高顏值、高速度的中國(guó)高鐵是中國(guó)制造邁向中國(guó)創(chuàng)造的重要標(biāo)志。其以快速、平穩(wěn)、舒適為世界所稱(chēng)道。如圖,在水平行駛的高鐵上,一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在窗臺(tái)上。請(qǐng)作出硬幣在豎直方向受力的示意圖(O為重心)。
(________)
(3)如圖所示,小明同學(xué)從滑道下滑,受到滑道對(duì)他的彈力,彈力的方向斜向上且與滑道垂直,請(qǐng)?jiān)?/span>乙圖中畫(huà)出小明受到彈力和摩擦力的示意圖(乙圖中用方框代替了人體,請(qǐng)將方框的中心作為力的作用點(diǎn))
(__________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年11月27日,ACN新聞報(bào)道,日本早稻田大學(xué)的內(nèi)藤健健教授發(fā)現(xiàn)了一種全新的壓縮燃燒原理,可使汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率達(dá)60%,所謂發(fā)動(dòng)機(jī)效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)牽引汽車(chē)前進(jìn)所需能量與汽油完全燃燒產(chǎn)生內(nèi)能的比值。當(dāng)前汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的最高效率是30%.假期小明全家駕車(chē)去某地旅游,在高速公路上勻速行駛225km,所用時(shí)間是2.5h,消耗汽油20L(汽油完全燃燒),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生牽引力的功率為20kW.求:
(1)該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg)
(2)假如小明家的汽車(chē)采用了全新的壓縮燃燒原理,效率達(dá)60%,則20L汽油可以讓該車(chē)以同樣的功率和速度行駛多長(zhǎng)的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個(gè)接線(xiàn)柱,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在a、d間,電壓表有明顯示數(shù);若將電壓表接在b、d間,電壓表沒(méi)有示數(shù),則該電路的故障可能是
A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路
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