【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān) S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 從右端滑到左端的 過(guò)程中,R1、R2 的 I-U 關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列判斷正確的是( )
A.圖線 A 是電阻R1的 I-U 關(guān)系圖象
B.電阻R1的阻值是 20Ω
C.滑動(dòng)變阻器R2 的最大阻值為 30Ω
D.該電路的電源電壓為 18V
【答案】BD
【解析】
A.由圖甲可知,與串聯(lián),電壓表測(cè)兩端的電壓,測(cè)兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;當(dāng)滑動(dòng)變陽(yáng)器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,兩端的電壓最大,兩端的電壓為0。由圖像可知,A為滑動(dòng)變阻器的I-U關(guān)系圖象,B為電阻R的I-U圖象,故A錯(cuò)誤;
B.由I=可得,定值電阻的阻值為:
===20,
故B正確;
C.由I=可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為:
===70,
故C錯(cuò)誤。
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由I-U圖示可知,電路中的最小電流I=0.2A , 兩端的電壓=4V、兩端的電壓 ,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源電壓:
U=U1+U2=14V+4V=18V ,
故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題.
熱阻
當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在溫度差時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞.傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式,物體對(duì)熱量的傳導(dǎo)有阻礙作用,稱為熱阻,用R表示.物體的熱阻與物體在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度l成正比、與橫截面積S成反比,還與物體的材料有關(guān),關(guān)系式為,式中λ稱為材料的導(dǎo)熱系數(shù),不同材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般不同.房屋的墻壁為了保溫,往往使用導(dǎo)熱系數(shù)較小的材料.如果墻壁一側(cè)是高溫環(huán)境,溫度始終為t1;另一側(cè)是低溫環(huán)境,溫度始終為t2,墻壁中形成穩(wěn)定的熱量流動(dòng),則單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q與墻壁兩側(cè)的溫度差成正比,與墻壁的熱阻成反比
(1)熱量傳導(dǎo)過(guò)程和電流相似,溫度差相當(dāng)于電路中(_____)
A.電流 B .電阻 C .電壓 D.電功率
(2)把溫度為100℃的銅湯勺與20℃塑料把手的湯勺接觸后,最后達(dá)到熱平衡,銅湯勺對(duì)塑料把手的湯勺有 (__________)
A.質(zhì)量的轉(zhuǎn)移 B 內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 C 熱量的轉(zhuǎn)移 D 溫度的轉(zhuǎn)移
(3)銅湯勺放在熱湯中,把手很快就會(huì)燙手,而塑料把手的湯勺不會(huì)燙手.由此可知銅和塑料的導(dǎo)熱系數(shù)大。λ銅____λ塑料(填“>”“<”或“=”).
(4)如圖甲所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),虛線標(biāo)出的墻壁正中間處的溫度為____.
(5)如圖乙所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),在傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度為l1,橫截面積為S,導(dǎo)熱系數(shù)為λ1;在墻壁一側(cè)緊貼一層保溫層,保溫層與墻壁面積相同,在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度為l2,導(dǎo)熱系數(shù)為λ2,則單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q=____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀無(wú)處不在的靜電并回答下列各題。
無(wú)處不在的靜電在干燥的北方冬季,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛,令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來(lái),越理越亂,這就是發(fā)生在人體的靜電現(xiàn)象。這些神奇的靜電是怎樣產(chǎn)生的呢?原來(lái)物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)帶正電的質(zhì)子數(shù)與核外帶負(fù)電的電子數(shù)相等,所以對(duì)外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是電子環(huán)繞于原子核周圍,一經(jīng)外部因素影響即脫離軌道,離開(kāi)原來(lái)的原子A而侵入其他的原子原子因減少電子而帶有正電,B原子因增加電子而帶負(fù)電,從而造成電子分布不平衡。這些外部因素包括各種能量如機(jī)械能、內(nèi)能、化學(xué)能等。在日常生活中,任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后就會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移,若在分離的過(guò)程中電荷難以中和,電荷就會(huì)積累使物體帶上靜電。從一個(gè)物體上剝離一張塑料薄膜時(shí)就是一種典型的“接觸分離”起電,在日常生活中脫衣服產(chǎn)生的靜電也是“接觸分離”起電。固體、液體甚至氣體都會(huì)因接觸分離而帶上靜電。各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電,所以說(shuō)靜電現(xiàn)象無(wú)處不在。靜電的危害很多,它的第一種危害來(lái)源于帶電體的相互作用。在飛機(jī)機(jī)體與空氣、水氣、灰塵等微粒摩擦?xí)r會(huì)使飛機(jī)帶電,如果不采取措施,將會(huì)嚴(yán)重干擾飛機(jī)無(wú)線電設(shè)備的正常工作,使飛機(jī)變成聾子和瞎子;在印刷廠里,紙頁(yè)之間的靜電會(huì)使紙頁(yè)粘合在一起,難以分開(kāi),給印刷帶來(lái)麻煩;在制藥廠里,由于靜電吸引塵埃,會(huì)使藥品達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的純度;在播放電視節(jié)目時(shí),熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污,形成一層塵埃的薄膜,使圖象的清晰程度和亮度降低;混紡衣服上常見(jiàn)而又不易拍掉的灰塵,也是靜電搗的鬼。靜電的第二種危害,是有可能因靜電火花點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。漆黑的夜晚,人們脫尼龍、毛料衣服時(shí),會(huì)發(fā)出火花和“噼啪”的響聲,而穿全棉衣服時(shí)就不易發(fā)生該現(xiàn)象;在手術(shù)臺(tái)上,電火花會(huì)引起麻醉劑的爆炸,傷害醫(yī)生和病人;在煤礦,則會(huì)引起瓦斯爆炸,導(dǎo)致工人死傷,礦井報(bào)廢。然而,任何事物都有兩面性。對(duì)于靜電這一隱蔽的搗蛋鬼,只要摸透了它的脾氣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,也能讓它為人類服務(wù)。比如,靜電印花、靜電噴涂和靜電除塵技術(shù)等,已在工業(yè)生產(chǎn)和生活中得到廣泛應(yīng)用。靜電也開(kāi)始在淡化海水,噴灑農(nóng)藥、人工降雨、低溫冷凍等許多方面大顯身手。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,摩擦起電是______能轉(zhuǎn)化為電能。
下列所列舉的四種微粒中,其中尺度最大的應(yīng)該是______
A.分子電子原子質(zhì)子
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列事例中比較容易產(chǎn)生靜電的是______
A.穿全棉的衣服使用加濕器增加房間濕度使用尼龍圍巾
靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______
A.質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重慶網(wǎng)紅“木桶魚(yú)”是在木桶里放入高溫的鵝卵石,再加入質(zhì)量為2kg初溫度為60℃的魚(yú)湯,鵝卵石放熱能使魚(yú)湯沸騰(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,魚(yú)湯的比熱容為水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃))求:
(1)魚(yú)湯所吸收的熱量為多少J?
(2)若鵝卵石放出熱量的80%被魚(yú)湯吸收,求鵝卵石放出的熱量是多少J?
(3)若鵝卵石放出的這些熱量由天然氣提供,天然氣完全燃燒,需要天然氣多少m?(q天然氣=3.5×107J/m)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)同樣的燒杯,內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體,用同樣的酒精燈加熱,每隔1min記錄一次它們的溫度,測(cè)得如下數(shù)據(jù)
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某種液體的溫度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
回答下列問(wèn)題:
(1)在加熱時(shí)間相同的條件下,升溫快的是_____;
(2)如果它們升高相同的溫度,_____吸收的熱量多;
(3)由此可根據(jù)公式_____,推出c水 _____c液(填“>”“<”或“=”)
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出c液=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)?/span>“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于________(填“C”或“D”)端。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)拆下阻值為5 Ω的電阻改換成 10Ω的電阻,滑片位置沒(méi)移動(dòng)的情況下,電壓表示數(shù)會(huì)______(填“變大”或 “變小”),為實(shí)現(xiàn)電壓不變,滑片應(yīng)向 _______端移動(dòng)(填 C 或 D)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住,用酒精燈對(duì)水加熱,一段時(shí)間后,觀察到橡膠塞突然被推出。在此過(guò)程中,燃料燃燒放出熱量,通過(guò)___________的方式使水的內(nèi)能增加;試管內(nèi)的水蒸氣對(duì)橡膠塞 做功,使水蒸氣的___________能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能,此過(guò)程與熱機(jī)的___________沖程相似。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖(b)中不是對(duì)試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)圖(c)是小明在某個(gè)時(shí)刻所觀察到的溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)所測(cè)的溫度是____℃。
(3)小華根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)了一個(gè)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖(假設(shè)在加熱過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。由圖像可知這種物質(zhì)是_____(選填“冰”或“燭蠟”)。 試管中物質(zhì)在F點(diǎn)的內(nèi)能________ E點(diǎn)的內(nèi)能。(選填“大于”,“等于”或“小于”)
(4)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于________(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。吸收相同的熱量,在AB階段比在CD階段溫度上升快,這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在AB階段時(shí)的比熱容______在CD階段時(shí)的比熱容(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了_______(填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(6)如果讓你自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng):______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖,對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是( )
A.開(kāi)關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了
B.開(kāi)關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光
C.如果只有燈泡L1短路,則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
D.如果所有元件均完好,閉合開(kāi)關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩燈都變暗
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