4.4月22日,貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”與空間站“天宮二號(hào)”成功對(duì)接.對(duì)接后,以“天宮二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài).由于外太空存在少量空氣,“天宮二號(hào)”運(yùn)行時(shí)受到阻力,機(jī)械能變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看它和參照物之間的位置關(guān)系,如果位置變化了,說明該物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的;
(2)影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,動(dòng)能和重力勢(shì)能合稱機(jī)械能.

解答 解:(1)“貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”與空間站“天宮二號(hào)”成功對(duì)接后,它們之間的位置保持不變,因此以“天宮二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)由于“天宮二號(hào)”運(yùn)行時(shí)受到阻力,需要克服摩擦做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能變小.
故答案為:靜止;變。

點(diǎn)評(píng) 本題以貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”與空間站“天宮二號(hào)”成功對(duì)接這一偉大的歷史事件為載體,考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素,體現(xiàn)了物理與科技生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小張?jiān)谔骄俊案軛U平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,給他提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如圖所示,此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右 (選填“左”成“右”)調(diào)節(jié);
(2)小張將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm阻力/N  阻力臂/cm
11I025
 21.550.515
32I51.5
表格中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是20.
(3)小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了④(只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào)).
①減小摩擦 ②多次測(cè)量取平均值減小誤差
③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 ④獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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12.如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是( 。
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(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),而電壓表有示數(shù)但無明顯變化,則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是電阻R開路.
(3)排除故障后,將各個(gè)電阻分別接入電路中R所在位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使每次電壓表示數(shù)保持不變,將對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時(shí),電流與電阻成反比關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
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