【題目】下列關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播的說法中,正確的是
A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B. 一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是
C. 任何氣體、液體、固體都能傳播聲音
D. 只要我們觀察到物體在振動(dòng),我們就能聽到它發(fā)出的聲音
【答案】ABC
【解析】
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音停止;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì),一般在固體中傳播的速度最快,液體次之,氣體中最慢;
(3)物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲,但不是所有的聲我們都能聽見,聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),我們是聽不到聲音的。
A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),該選項(xiàng)說法正確;
B、一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是,該選項(xiàng)說法正確;
C、固體、液體、氣體都能傳播聲音,該選項(xiàng)說法正確;
D、我們之所以能聽到聲音,是聲源的振動(dòng)通過媒介傳到我們的耳朵,如果只有聲源,沒有傳聲介質(zhì)或聽覺器官,是聽不到聲音的,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:ABC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)釋放物塊時(shí),彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為物塊的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過觀察同一滑塊來判斷彈性勢能的大小.
(3)比較圖(a)、(b)可以初步得出,彈簧的越大,具有的彈性勢能就大.
(4)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb , 彈性形變的大小La<Lb=Lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是EaEbEc.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生_____現(xiàn)象.
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而_____(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角大小等于_____度.該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià),是否存在不足并簡要說明理由.答:_____
(3)若用激光沿CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是_____(選填“OA”或“OB”);激光經(jīng)過水面反射時(shí)的反射角大小等于_____(選填“α”、“β”或“γ”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】神舟十號(hào)飛船是中國“神舟”號(hào)系列飛船之一,它是中國第五艘搭載人的太空飛船,女宇航員王亞平首次開展中國航天員授課活動(dòng),下列說法正確的是
A. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
B. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C. 在“神舟十號(hào)”里聲音的傳播速度為
D. 王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1 , R2 , R3為定值電阻,開關(guān)S1 , S2都閉合時(shí),電流表A與電壓表V1、V2均有示數(shù),斷開開關(guān)S2 , 則( )
A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,說法錯(cuò)誤的是( )
A. 小白兔是根據(jù)音調(diào)來辨別出門外是狼外婆的
B. 聽自己刷牙時(shí)聲音特別清晰是因?yàn)楣腆w可以傳聲
C. 在鐵路邊修建隔音板的目的是為了防止噪聲的產(chǎn)生
D. 演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化來改變笛聲的音調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用鋼尺探究聲音高低與振動(dòng)頻率的關(guān)系,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟:
將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺使它發(fā)聲;
______,撥動(dòng)鋼尺使它發(fā)聲;
觀察比較兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)______和______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中考實(shí)驗(yàn)考查中,小紅抽到的試題是“測量金屬塊的質(zhì)量”,她將天平放在水平桌面上,應(yīng)移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的處,若此時(shí)指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖,則金屬塊的質(zhì)量為g.
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