下列是設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋，其中錯(cuò)誤的是 

A．聲吶——利用次聲波測(cè)繪海底地形

B．B超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C．驗(yàn)鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D．遙控器——靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013春•邗江區(qū)期末）在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了…”為主題展開(kāi)討論．以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：

①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在；

②假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車；

③假如沒(méi)有了力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持靜止；

④假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng)，人在地球上就不能吸氣；

其中合理的是（　�。�

　   A．①②④                B． ①②③④                  C．                                ②③      D． ①②

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


三只相同的杯子杯子里盛有水銀，且乙、丙杯水銀面上分別浮著鐵球、木球，三個(gè)杯內(nèi)的水銀面高度相同，如圖所示，則（ ）

　 A.甲杯底受到的壓強(qiáng)最大

　 B.乙杯底受到的壓強(qiáng)最大

　 C.丙杯底受到的壓強(qiáng)最大

　 D.甲、乙丙三杯底受到的壓強(qiáng)一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


研究液體的壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中，用到的實(shí)驗(yàn)器材有大燒杯、鹽水、水、和刻度尺和 ；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而 ，在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)

.

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


熱現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱

B．夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱

C．擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱

D．冬天的早上，有時(shí)地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測(cè)出未知電阻Rx的阻值，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）

 

A．（1）（3）   B．（2）（3）  C．（2）（4） D．（1）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為    ▲    ．當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變 ▲  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們?cè)诔踔形锢碇袑W(xué)習(xí)過(guò)許多測(cè)量工具，下列關(guān)于測(cè)量工具的相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�

　    A． 實(shí)驗(yàn)室中常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

　    B．  測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，選用的刻度尺的分度值越小越好

　    C． 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，使彈簧測(cè)力計(jì)豎直使用時(shí)測(cè)量誤差較小

　    D． 電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的儀表

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•岳陽(yáng)）我國(guó)研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固體材料，其密度僅為0.16kg/m3，則（　�。�

　  A.該材料體積越大，密度越大

　  B.1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg

　  C.該材料制的物品帶到太空，質(zhì)量減小

　  D． 該材料適合做打樁用的重錘

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同步練習(xí)冊(cè)答案