在“科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容”中：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法：

①用水和煤油做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使水和煤油的 相等；

②用電加熱器加熱，應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱 的特點(diǎn)；

（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：電加熱器、 、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油；

（3）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量m/g

初溫t1/℃

末溫t2/℃

加熱時(shí)間t/min

1

水

300

20

30

12.3

2

水

120

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

①比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；

②比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是： ；

③比較分析 號(hào)和 號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；

④實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與 有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)選擇水作為工作物質(zhì)，因?yàn)樗?u> 大；運(yùn)載火箭采用液氫作為燃料是因?yàn)橐簹涞?u> 高．

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如圖所示，L1與L2屬于串聯(lián)的是（ ）

A． B． C． D．

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體溫計(jì)是根據(jù)水銀液體的 性質(zhì)制成的，分度值為 ℃．如圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃，請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)： ．

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從冰箱內(nèi)取出的冰棍周?chē)鷷?huì)彌漫著“白氣”；水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”．下列分析正確的是（ ）

A．冰棍周?chē)摹鞍讱狻笔潜刍傻男∷?/p>

B．這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D．這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

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某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒6kg的無(wú)煙煤，水的比熱為4.2×103J/（kg•℃），無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg，試求：

（1）鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少？6kg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）此鍋爐的效率是多少？

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小燈泡的額定電壓是6V，額定電流是0.3A，將它接入電路中，測(cè)得燈泡兩端的電壓為3V，那么小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻值是 Ω，它的額定功率是 W，此時(shí)的實(shí)際功率是 W．（設(shè)燈泡的電阻不變）

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甲乙兩物體質(zhì)量相等，初溫相同，把甲投入一杯熱水中，平衡后水溫降低△t℃，把甲撈出后（設(shè)水與熱均未損失）．再投入乙，熱平衡后水溫又降低了出△t℃．由此可得出（ ）

A．甲的比熱容大 B．乙的比熱容大

C．甲、乙的比熱容一樣大 D．無(wú)法確定

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在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 、 ．

（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個(gè)．

（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （變大/變小/不變），其原因是 ．

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