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【題目】小紅根據(jù)所提供的幾種物質的密度、熔點、比熱容,得出以下四個結論,其中錯誤的是

A. 用來熔化銅的器皿可以用鋁制作

B. 體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質量相等,鋁球可能是空心的

C. 體積相等的實心銅塊和實心鋁塊,放出相等的熱量,銅塊溫度降低得較多

D. 把溫度為-10℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后,冰的質量會增加

【答案】AC

【解析】

A.銅的熔點比鋁的熔點高所以A錯誤; B. 鐵的密度大于鋁的密度,體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質量相等,鋁球可能是空心的說法正確 C. 由表中知道cρ>cρ,又知道V相同,放出相等的熱量,根據(jù)t可知鋁塊的比熱容和密度的乘積較大,溫度降低得較多,故C錯誤; D.10℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水后,熱量會由水傳遞給冰塊,水的內能減小,溫度下降度低于0℃,水會結冰,冰的質量會增大,故D正確。故選A.C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1V2的指針完全一樣,如圖乙如示,則L1兩端電壓為________V,L2兩端電壓為________V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在“探究光的反射和折射特點”實驗時:

1)探究“光的反射規(guī)律”時,將一塊平面鏡放在水面桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示:

小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板______(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;

改變入射角大小做三次實驗后將測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論_____。多次實驗的目的是_____;

次數(shù)

入射角

反射角

1

20

20

2

40

40

3

60

60

另一同學也把一束光貼著紙板A射到O(如圖乙所示),紙板A與紙板B仍在同一平面內,但并未與平面鏡垂直,______(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線。

2)探究“光的折射規(guī)律”時,讓激光筆發(fā)出的光從空氣斜射入水中,發(fā)現(xiàn)進入水中的光的傳播方向發(fā)生偏折(如圖丙所示):

光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線和法線在______,折射光線和入射光線分別位于法線的_____

多次改變入射光線AOON的夾角進行實驗,測量并記錄的數(shù)據(jù)如表二所示,分析數(shù)據(jù)得出的結論是:光從空氣斜射入水中時,折射角______(選填“大于”或“小于”)入射角,且折射角隨著入射角的增大而_____。當光由空氣垂直射入水中,傳播方向_____。

該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結論②總結出了光的折射特點. 你認為該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程是否存在不足?為什么?_________。

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”。

1)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的______關系。

2)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支______蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像______。

3)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cmA處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是______像。

4)在某次實驗中,把蠟燭A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是______。

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【題目】小晶在“探究電流與電壓的關系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω ,1A)、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干。請按要求完成實驗:

(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大_______。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護電路。實驗中滑動變阻器的另一個作用是________。(填寫字母代號)

A.改變定值電阻兩端的電壓 B.保證定值電阻兩端的電壓不變

(3)小晶在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄下表中

第二次測量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=________V; 電流I=________A。

(4)通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出:________。(填寫字母代號)

A、在電流一定時,電阻與電壓成正比 B、在電阻一定時,電流與電壓成正比

C、在電壓一定時,電流與電阻成反比 D、在電阻一定時,電壓與電流成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用一個電壓恒定的電源對一個裝滿水銀的U形玻璃管A中水銀供電,測得電流強度為O.2A。若將全部水銀倒入另一個直徑大一倍的U形玻璃管B中,仍用該電源對B中水銀供電,則電流強度為(U形玻璃管A,B粗細均勻)

A. 0.4A B. 0.8A C. 1.6A D. 3.2A

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【題目】如圖甲所示,該物體的長度是__cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是__s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為__cm.

(2)正確安裝調節(jié)好實驗裝置后,小明同學進一步實驗,當把燭焰放在凸透鏡25cm處時,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立__(選填放大縮小)的清晰的實像.

(3)應用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成__(選填放大鏡”、“投影儀照相機”).

(4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像__(選填完整不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的 色帶。

(1)白光經三棱鏡后光屏上出現(xiàn)色帶的現(xiàn)象叫做 ________________

(2)圖乙,在測量凸透鏡的焦距時,如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸 射入,AB 兩點分別是紅光、紫光相交于主光軸上的點,那么___________點是紅光與主光軸的交點。

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