小明猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。因此，他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）；

B．讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來比較小車對木塊做功的多少的。

（2）A方案是為了探究動能大小與 關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)．說明小車對木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時的動能 。

（3）小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，該方案是否合理？ ，理由是 。

（4）假若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的，原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A B C D

A．還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起．該實(shí)驗(yàn)說明發(fā)聲的物體在振動

B．擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率有關(guān)

C．改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動聽其發(fā)聲，觀察振動的快慢．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系

D．逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小．該實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是 （ ）

A．物體的溫度越高，所含的熱量越多

B．0℃的冰沒有內(nèi)能

C．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高

D．對物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

我國家庭電路的電壓為 V，四沖程汽油機(jī)工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是 沖程，用電器工作將 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，彈簧一端與小車相連，另一端固定在左側(cè)的墻壁上，小車放在光滑的水平木板上．小車位于A點(diǎn)時彈簧恰好為自然長度，用力壓縮彈簧使小車到達(dá)B點(diǎn)；松手后，小車由位置B運(yùn)動至位置C，在位置C時速度為零．則小車從位置B運(yùn)動至位置C的過程中，彈簧的彈性勢能的變化情況是 （選填“減小”、“先減小后增大”、“先增大后減小”或“增大”）；小車從位置B運(yùn)動到速度達(dá)到最大值的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成 能；從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，系統(tǒng)的機(jī)械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初三上期學(xué)情調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于粒子和宇宙的下列說法不正確的是（ ）

A.哥白尼創(chuàng)立了“日心說”，牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論

B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的

C.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的

D.我們認(rèn)識到，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，臀部有熱乎乎的感覺，這過程中小明的動能__________，機(jī)械能________（選填“增大”、 “減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中，mA=mB<mC，hA=hC>hB。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過比較 來比較動能大小的。

（2）動能是指 （填序號）

A.小球在斜面上時的動能

B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能

D.木塊的動能

（3）讓同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與 的關(guān)系。

（4）比較圖A、B可得結(jié)論： 。

（5）小王同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，小李認(rèn)為小王的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？ 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

常用的液體溫度計(jì)是根據(jù) 原理制成的，如圖所示的溫度計(jì)中，甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。

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