14.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時:分:秒”),則
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的
(2)實驗為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答  SAB=40.0cm;      tBC=1s;vAB=0.2m/s;    vBC=0.5m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越大,是在做變速直線運動.
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A 點才開始計時,則會使所測AC段的平均越度vAC偏大.(選填“大”或“小”)

分析 (1)要測量速度,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$就要測出路程和時間;
(2)斜面斜度過大、小車下滑快,不好測量時間;過小,小車滑不動;
(3)讀出AB、BC、AC段的路程和所用時間,利用速度公式求每段的平均速度,然后判斷小車速度的變化情況;
(4)由(3)可得小車在不同路段的平均速度,進行比較;
(5)如果讓小車過了A點后才開始計時,計時過晚,使所計時間偏。桓鶕(jù)v=$\frac{s}{t}$,相同的路程,測量時間小,則計算的速度偏大.

解答 解:
(1)平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,所以本實驗的原理為v=$\frac{s}{t}$;
(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,減小誤差,斜面坡度應小些;
(3)由圖可知:sAB=4dm═40cm=0.4m;sBC=5dm=0.5m,sAC=9dm=0.9m;tAB=2s;tBC=1s;tAC=3s;
vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.4m}{2s}$=0.2m/s;vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.5m}{1s}$=0.5m/s;
(4)由以上計算可知,小車的速度越來越大,小車做變速直線運動;
(5)計時晚,所計時間偏小,用公式v=$\frac{s}{t}$算出的速度偏大.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$; (2)小;(3)40.0;  1;  0.2;  0.5;(4)大;  變速直線;(5)大.

點評 本題考查“測小車的平均速度”的實驗,知道實驗原理并且熟悉實驗中器材的組裝和使用,同時考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的處理能力,常見題目.

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