【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關的實驗中:
(1)吳洋同學通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指________ 的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋________ 的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關.于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越________
(3)吳洋所在班級照畢業(yè)像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),攝影師使照相機遠離同學,同時還應________ (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度,才會在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度分別劃一次,則圖________(填“甲”或“乙”)聲音尖利,圖________(填“甲”或“乙”)音調(diào)低。
(2)在如圖所示實驗中,逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音逐漸變小,說明________。
(3)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在________處控制噪聲;圖中B是汽車限速標志,按規(guī)定汽車通過120m小區(qū),汽車在小區(qū)內(nèi)至少需要________s:圖中F是攝像頭,它的內(nèi)部有光學元件,其作用相當于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、________ 的________像。
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【題目】如圖所示,孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下,最終停下來。這一過程中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是
A. 雪橇會停下來是因為受到慣性的作用
B. 孩子受到的重力方向始終豎直向下
C. 整個過程中,孩子的機械能保持不變
D. 雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力
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【題目】小明探究電磁波特性的實驗過程如下:
(1)如圖所示,將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍。這個事實表明:電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。
(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機,這時手機________(填“能”或“不能”)接收到信號。
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【題目】地鐵可以緩解城市公交運輸壓力,某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關數(shù)據(jù)如下:
(1)甲、乙兩地鐵站相距1.8 km,地鐵運行需要多長時間?消耗多少電能?
(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3 kg,行駛1.8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交汽車的效率是多少?
(3)根據(jù)題中獲得的信息,從物理學角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點。(寫出兩條即可)
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【題目】使用托盤天平測量物體質(zhì)量的時候,可能造成測量結(jié)果偏大的是
A. 測量前,指針稍偏向分度盤的左邊
B. 測量時,使用已磨損的砝碼
C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥調(diào)平時就有,未發(fā)現(xiàn)
D. 測量時,向右調(diào)動過平衡螺母
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【題目】大鵬家最近安裝了一臺太陽能、電能兩用熱水器。如圖所示,銘牌如下:【導學號:00612109】
××牌熱水器 | |
型號V-55 | 額定容積100 L |
額定電壓220 V | 額定頻率50 Hz |
額定功率1 500 W | 防水等級A |
(1)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20 ℃加熱到50 ℃時需要吸收多少熱量?(1 L=10-3 m3)
(2)大鵬將水箱裝滿水,只使用電加熱器將水從20 ℃加熱到50 ℃時,需加熱器正常工作多長時間?(設電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)
(3)在上述(2)的情況下,加熱器正常工作實際用了3小時,則此熱水器的效率為多少?
(4)太陽能熱水器與電熱水器相比有哪些優(yōu)點?(寫出一條即可)
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【題目】某同學用圖示裝置測量酒精的熱值,他在燒杯中加入250g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為 J,他又測得此過程中消耗了5g的酒精,他利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q= J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認為其中的原因可能是 (寫出一條原因即可).[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].
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【題目】如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關的實驗裝置,將兩根阻值不等的電
阻絲R1、R2 串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前 A 、B 兩個U形管內(nèi)的液面高度差相同.接通電源時R1 、R2 兩端的電壓分別為U1 和U2 ,過一段時間后,則( )
A. U1 >U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較大
B. U1= U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較小
C. U1= U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較大
D. U1< U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較小
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