【題目】下列關(guān)于電磁波的說法中,正確的是(
A.電磁波只能在真空中傳播
B.波長不同的電磁波的速度不同
C.電磁波是不可以傳遞信息的
D.電磁波是看不見,摸不到的

【答案】D
【解析】解:A、電磁波可以在真空中傳播,也能在介質(zhì)中傳播,故A錯誤; B、不同波長的電磁波在真空中傳播速度相同,故B錯誤;
C、電磁波既能傳遞信息,也能傳遞能量,故C錯誤;
D、電磁波看不見,也摸不到,但它確實是存在的,故D正確.
故選D.
【考點精析】利用電磁波的傳播對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說法,正確的是

A.0的冰塊沒有內(nèi)能

B.發(fā)生熱傳遞時,熱量是從高溫物體傳到低溫物體

C.運動越快的物體內(nèi)能越大

D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】敲打銅鑼,因鑼面 而發(fā)出聲音,而在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為 不能傳聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度.若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為20N,在把物體勻速提升1m的過程中.(不計繩重和摩擦)下列說法不正確的是( )

A. 甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B. 甲滑輪組所做的有用功為200J,乙滑輪組所做的有用功為300J

C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D. 甲、乙兩滑輪組的機械效率均為83.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光源是指的物體,光源分為光源和光源.我們能看見光源,是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進入了我們的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出10g酒精.若將該小球放入盛水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量是( )

A.大于10g B.小于10g

C.等于10g D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為防止食品腐敗變質(zhì),可在食品中放入一些干冰(固態(tài)二氧化碳).這樣做的道理是(
A.干冰凝華吸熱,降低食品的溫度
B.干冰凝華放熱,降低食品的溫度
C.干冰升華吸熱,降低食品的溫度
D.干冰升華放熱,降低食品的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強的因素.

(1)壓強計是通過 來顯示壓強大小的.

(2)小明用圖甲裝置探究液體內(nèi)部壓強與方向的關(guān)系,正確操作得到結(jié)論,支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是

(3)小明利用圖乙燒杯中液體A、液體B和壓強計探究液體密度對液體壓強的影響,則兩液體的密度 (選填“相同”或“不同”),金屬盒在液面下的深度 (選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F1=2.7N.將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2=1.7N.求:

(1)圓柱體浸沒時受到的浮力大小.

(2)圓柱體的體積.

(3)結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”,計算說明圓柱體可能是何種金屬.

金屬

密度ρ(×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

(4)圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,請在乙圖中畫出浮力大小隨圓柱體下降高度變化的圖象.

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同步練習冊答案