關(guān)于溫度、熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是（  ）

A．溫度高的物體具有的熱量多

B．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C．溫度低的物體含有的熱量少

D．熱總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體



試題分析：熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，物體不具有熱量，故A、C錯誤，熱傳遞是熱量從高溫物體傳遞到低溫物體的過程，故D錯誤，B正確，選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


有四個(gè)完全相同的均勻正方體木塊放在水平桌上，現(xiàn)將甲、乙、丙截去完全相同的兩截面均為正方形的長方體（圖中陰影部分）后，它們對桌面的壓強(qiáng)分別為、、和，則

A．>==

B．>>>

C．>=> D．>>>

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科目：初中物理 來源： 題型：


能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（   ）

A．衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的

B．太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

C．大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的

D．超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

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科目：初中物理 來源： 題型：


原子是由原子核和_________組成的，而原子核又是由中子和________組成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖甲所示．

⑴核電站是利用     能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核     （選填“裂變”或“聚變”）；
⑵ 由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中．圖乙中是核輻射標(biāo)志的是     ；

（3）了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過噴水的方法來有效降溫，這是用       的方法來改變內(nèi)能的；
⑷如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)模火電站每年需要6×106 t的煤炭．6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少 ？（煤炭的熱值為3×107J／kg）．
⑸“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是     ．

A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B．養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D．及時(shí)將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)熱的說法正確的是（   ）

A．晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變

B．用水作汽車?yán)鋮s液，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>

C．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能

D．柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的效率高，是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷臒嶂荡?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


古詩“花氣襲人知驟暖”， 從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析，這是因?yàn)闇囟仍礁撸?u>                                。汽車的發(fā)動機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的　　　     的緣故．烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過　　　　        的方式改變其內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水．經(jīng)過一天照射后，溫度升高到75℃，假設(shè)用煤燒水，水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%，且已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值是3.0×103J/kg．問
（1）熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦？
（2）如果用煤燒水，那么需要多少千克的煤？

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科目：初中物理 來源： 題型：


A、B、C、D四個(gè)帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則

A．A、C帶正電，B帶負(fù)電       B．A、C帶負(fù)電，B帶正電

C．B、C帶正電，A帶負(fù)電       D．A所帶電性不能確定

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