17．爺爺質(zhì)量比小麗大，如圖，小麗和爺爺一起用相同時(shí)間爬完相同的樓梯，則（　　）
A．小麗做的功較多
B．小麗做的功和爺爺做的一樣多
C．小麗做功比較慢
D．小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣

分析 （1）爬樓時(shí)，克服重力做功，根據(jù)W=Gh比較做功的多少；
（2）根據(jù)P=$\frac{W}{t}$比較功率的大小．

解答 解：AB、爺爺質(zhì)量比小麗大，所以小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小，爬相同的樓，高度相同，由W=Gh可知，爺爺做的功比小麗做的功多，故AB錯誤；
CD、爺爺做的功比小麗做的功多，但爺爺用的時(shí)間與小麗相同，由P=$\frac{W}{t}$可知，爺爺做功的功率比小麗做功的功率大，即做功更快，故C正確，D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查功和功率大小的比較，屬于基礎(chǔ)題．關(guān)鍵利用好公式確定高度、重力和時(shí)間這三個量的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端．當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．此時(shí)，電流是從導(dǎo)線a（填“a”或“b”）流入電流表，其示數(shù)是0.4A．為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“0.6”的接線柱相連．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示的電路圖中，電源電壓恒定，當(dāng)閉合S1時(shí)，電動機(jī)正常工作，電流表示數(shù)是0.5A，再閉合S2，電流表示數(shù)變?yōu)?.5A，已知R2=12Ω，求：
①電源電壓；
②電動機(jī)額定電功率大小；
③若電動機(jī)線圈電阻是R1=1Ω，電動機(jī)工作1min產(chǎn)生的電熱是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．物理學(xué)中研究一個變量與多個變量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法．下列探究實(shí)驗(yàn)中，需要控制電流不變的是 （　�。�
A．探究并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓的關(guān)系
B．探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系
C．探究串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系
D．探究通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：
 m/kg0.1 0.2 0.30.4 0.5 0.6 0.7 
G/N0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88  
（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有彈簧測力計(jì)和天平．
（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是6.86N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．一束光線經(jīng)過一個透鏡前后的情況如圖所示，請?jiān)趫D中虛線框內(nèi)畫出這個透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小梓和小雨兩位同學(xué)在“探究聲音產(chǎn)生和傳播實(shí)驗(yàn)”中，小梓把發(fā)聲的音叉觸及水面，看見濺起水花，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了：發(fā)聲的音叉在振動；如圖乙所示是小梓和小雨兩位同學(xué)敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的波形圖，從波形圖可知，小梓的音叉發(fā)聲的響度大（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，將一手機(jī)懸掛在密封的玻璃瓶內(nèi)，撥通該手機(jī)時(shí)能聽到其發(fā)聲且屏幕閃爍．現(xiàn)逐漸抽出玻璃瓶內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料УW爍的光依然存在．則下列判斷正確的是（　�。�
A．密封的玻璃瓶能阻止電磁波的傳播
B．聲音的傳播需要介質(zhì)
C．抽出瓶內(nèi)空氣后，手機(jī)停止了振動發(fā)聲
D．電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小宇同學(xué)用如圖（甲）所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖10（乙）所示，則

（1）圖（甲）中溫度計(jì)的示數(shù)92℃．
（2）圖（乙）中BC段表示冰的熔化過程．
（3）小麗同學(xué)評估小宇同學(xué)所畫的圖象時(shí)指出：圖象中的EF段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的．理由是運(yùn)用圖示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，水在100℃時(shí)繼續(xù)吸熱變?yōu)樗魵�，散發(fā)到空氣中，無法測量水蒸氣吸熱后的溫度變化．

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同步練習(xí)冊答案