【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小輝計(jì)劃用這些器材探究“在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割方向之間的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平切割磁感線向右運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開開關(guān)S；

②閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平切割磁感線向左運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開開關(guān)S。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小輝計(jì)劃探究的問題中的自變量是________________________；

（2）根據(jù) 以上實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________。

【答案】導(dǎo)體切割的方向 感應(yīng)電流方向?qū)w切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

【解析】

兩次實(shí)驗(yàn)的過程中，不同的是導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的方向不同，根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向可以探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)；

（1）分析對(duì)比①②兩實(shí)驗(yàn)步驟，發(fā)現(xiàn)不同的是導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向，所以計(jì)劃探究的問題中的自變量是導(dǎo)體切割的方向；

（2）因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中使用閉合電路中一部分導(dǎo)體以不同水平方向切割磁感線，靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向不同---說明感應(yīng)電流的方向不同，所以以上實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：探究感應(yīng)電流方向?qū)w切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡圖，下表是其部分參數(shù)。接通電路后，開關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通，1擋加熱器開始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時(shí)，開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開，并與觸點(diǎn)c接通，2擋加熱器工作，此時(shí)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度不變，保持鍋內(nèi)壓強(qiáng)不變，進(jìn)入保壓狀態(tài)�，F(xiàn)將質(zhì)量為2.0kg，初溫為36℃的混合物質(zhì)放入壓力鍋中，接通電路使其正常工作20min。假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收，混合物質(zhì)的比熱容（為）c=4.0×103J/（kg·℃）。求：

（1）R1、R2的阻值。

（2）電壓力鍋加熱多少秒后開始保壓？

（3）電壓力鍋?zhàn)詈?/span>2min內(nèi)消耗的電能。

額定電壓/V

220

1擋加熱器額定功率/W

550

2擋加熱器額定功率/W

110

保壓溫度/℃

102

最大容積/dm3

3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小葉和小東用伏安法測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡在不同電壓下工作的電功率。已知電源兩端電壓恒為6V。

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)物電路圖甲的連接。

（______）

（2）開關(guān)S閉合前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至________端（選填“A”或“B”）。

（3）小東連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查連接無誤后，閉合開關(guān)S，卻發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)明顯，可能發(fā)生的故障是________。

A．燈泡燈絲斷了 B．燈座接線短路

C．蓄電池沒有電了 D．電流表接線柱短路

（4）在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí)，首要的規(guī)范操作應(yīng)是：________。

（5）小東排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至如圖所示位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.1V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng)（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（6）小葉同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的I-U關(guān)系圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)_________在電路中，電壓表應(yīng)__________在電路中（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。如圖所示，表明甲導(dǎo)體中電流與其兩端的電壓成______關(guān)系；乙導(dǎo)體的電阻為_______歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，則下列說法中正確的是

A. 電流表的示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)變小

C. 電壓表的示數(shù)變小

D. 滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同．

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù) （填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

（3）根據(jù)圖示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)， ，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，符合安全用電原則的是

A. 用濕手拔插頭 B. 雷雨天在大樹底下避雨

C. 電器失火時(shí)先切斷電源 D. 使用試電筆時(shí)，手指握住筆尖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．如圖是進(jìn)行該探究的電路之一．

（1）提供“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡若干，則你所選用的燈泡是________

（2）利用如圖所示電路，可控制變量________ 相等，探究電流做功多少與________ 的關(guān)系．

（3）對(duì)于“電流做功多少與通電時(shí)間的關(guān)系”，是否必需通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)？說明你的理由．____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，電壓表V1的示數(shù)為7V，電壓表V2的示數(shù)為9V，燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少？

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