小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(1)通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力________第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片________的改變,忽視了________對浮力大小的影響.

解:(1)第一次:鐵片下沉說明F浮1<G,第二次:鐵片漂浮說明F浮2=G,所以F浮1<F浮2;
(2)本探究實驗把鐵片彎成“碗狀”,改變了形狀,雖然都是水,但沒有全浸入,兩次排開液體的體積不同,所以得出結(jié)論是不正確的,即:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了排開水的體積對浮力大小的影響.
故答案為(1)小于排開水的體積;
(2)形狀、排開水的體積.
分析:利用浮沉條件,步驟一鐵片下沉說明F浮1<G,步驟二鐵片漂浮說明F浮2=G,所以F浮1<F浮2;步驟二把“碗狀”鐵片浮在水面上,沒有全浸入,這樣雖然改變了形狀,但沒有控制排開液體的體積不變,所以得出結(jié)論是不正確的.
點評:一、可以利用浮沉條件比較浮力大。航䴖]水中的物體,F(xiàn)>G(物體上。現(xiàn)<G(物體下沉),F(xiàn)=G(物體懸。,若物重相同,就可以比較浮力大。⑻骄课矬w受浮力大小與物體形狀的關(guān)系,要采用控制變量法,讓ρ和V不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,請你根據(jù)下圖實驗操作,從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是:
液體密度

選用的圖是:
①④⑤
(填圖中的序號)
探究的結(jié)果是:
浸在液體中的物體所受浮力與液體的密度有關(guān),在物體排開液體體積一定時,液體的密度越大,浮力就越大.

(2)上述所設(shè)計的方案,采用的方法是(
A

A、控制變量法;B、轉(zhuǎn)換法;C、模型法;D、等效法

(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力
小于
第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片
形狀
的改變,忽視了
排開液體的體積
對浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?長春)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(1)通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力
小于
小于
第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片
形狀
形狀
的改變,忽視了
排開水的的體積
排開水的的體積
對浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.他先將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;再將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.鐵片第一次受到的浮力
小于
小于
(大于/等于/小于)第二次受到的浮力.由此小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小華認(rèn)為小明的結(jié)論是錯誤的,因為他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了
鐵片排開水的體積
鐵片排開水的體積
對浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學(xué)通過實驗來研究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的一系列實驗.

(1)對比分析①②③兩次實驗,得出的結(jié)論是
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大

對比分析①③④兩次實驗,得出的結(jié)論是
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
浸沒在液體中的物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
;
對比分析①④⑤兩次實驗,得出的結(jié)論是
物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大
物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大
;
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底.
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力
小于
小于
第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”);
小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
對浮力大小的影響.
(3)“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖所示,最為人稱道的是曹沖采用的方法,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重.人們把這種方法叫“等效替代法”.請你寫出他運用的與浮力相關(guān)的物理知識
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力
漂浮在液面上的物體所受浮力等于物體自身重力

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市市直初中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,請你根據(jù)下圖實驗操作,從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是:______
選用的圖是:______(填圖中的序號)
探究的結(jié)果是:______.
(2)上述所設(shè)計的方案,采用的方法是(______)
A、控制變量法;B、轉(zhuǎn)換法;C、模型法;D、等效法

(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān).小明得出錯誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片______的改變,忽視了______對浮力大小的影響.

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