【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管,下列說法正確的是(

A.通電螺線管的右端是S極

B.只對調(diào)電源正負極,通電螺線管的磁場方向不發(fā)生改變

C.通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的

D.當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,通電螺線管的磁性增強

【答案】D

【解析】

試題分析:由于電源右端為正極、左端為負極,由安培定則可知,用右手握住通電螺線管,讓大拇指指向右側(cè),故通電螺線管的右端是N極,故A錯誤;改變電源的正負極后,螺線管中的電流方向發(fā)生了改變,通電螺線管的磁場方向發(fā)生改變,故B錯誤;通電螺線管的外部磁感線是從N極發(fā)出回到S極的,故C錯誤;滑動變阻器P向右移動時,接入電路中的電阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性將增強故D正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】213日《桂林晚報》報導(dǎo):為保障漓江游覽持續(xù)穩(wěn)定,滿足春節(jié)“黃金周”游客的需求,保證磨盤山至陽朔航線的正常運行,思安江水庫從21216時開始向漓江補水至三月初,總補水的體積為2.7×107m3.試問:

1)總補水的質(zhì)量是多少?

2)磨盤山至陽朔航線全長約為60km,游船早上800出發(fā),1200到達陽朔,游船的平均速度是多大?

3)游客乘車從陽朔返回桂林時,60km路程用了1h,若旅游車發(fā)動機的平均牽引力為9000N,則旅游車發(fā)動機所做的功是多少?平均功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓可調(diào),燈L1、L2的額定電壓均為6VL1、L2I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,閉合開關(guān)S,逐步調(diào)大電源電壓至電路允許的最大值,此時

A. L1正常發(fā)光B. 電源電壓為12V

C. 電流表示數(shù)為0.9AD. 電路總功率為2.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置對冰進行加熱,并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的;卮鹣铝袉栴}:

(1)冰屬于 ________(選填“晶體”或“非晶體”);

(2)在圖像中AB階段物質(zhì)處于 ________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”),熔化時間經(jīng)歷 ________ min;

(3)圖乙和圖丙中CD段正確的是 ________ ;若CDAB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是C1C2,則正確的圖中C1:C2 = ________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P從中點向右移時,下列說法中正確的是

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表A1的示數(shù)變大 D. 電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測量小石塊的密度”實驗。

1)小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下:

調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡。

用天平測出石塊的質(zhì)量m1。

如圖甲,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數(shù)為m2

如圖乙,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m3(此時手向上拉住細線另端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。

已知水的密度為ρ,石塊的密度表達式為ρ_____(用已知量和測得的物理量表示)。

此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測密度的誤差是偏_____(選填“大”或“小”)。

2)小明在實驗室里找到了一架天平,但沒有砝碼,除此之外還有如下器材:兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ),小石塊能放入燒杯中,但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設(shè)計實驗方案,補全實驗步驟及測量的物理量,物理量要用規(guī)定的符號表示,實驗過程燒杯中的水不能溢出。

實驗步驟和測量的物理量:a.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。_____;

用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做探究光的折射規(guī)律的實驗時,他讓光從玻璃中斜射入空氣中,光在分界面上同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。當(dāng)增大入射角到某一值時,發(fā)生了折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,通過查閱資料,小明得知這是光的全反射現(xiàn)象。小明還查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù),如表所示:

入射角i

0°

30°

39°

39°30

40°

50°

折射角r

0°

51°

79°

82°

90°

反射的能量

4.7%

6.8%

36%

47%

100%

100%

1)當(dāng)入射角i_____時,發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。圖象中的圖線_____(選填“a”或“b”)反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。

2)如果光從空氣射向玻璃,則反射的能量_____(選填“可能”或“不可能”)達到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內(nèi)部電路如圖乙,S1為溫控開關(guān),S2為門控開關(guān),R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W.求:

1)關(guān)閉柜門,門控開關(guān)S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能。

2)正常工作時通過石英加熱管R的電流和它的阻值。

3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從20℃加熱到70℃,則不銹鋼餐具吸收的熱量[c0.46×103J/kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水上救援往往需要打撈沉沒的貨物,我們將該情景簡化為如圖所示的物理過程,假設(shè)物體浸沒在水深h=0. 5m的容器底部(非密合),現(xiàn)利用彈簧測力計將物體從水中勻速提出,當(dāng)物體有一半體積露出水面時,彈簧測力計示數(shù)為3N,當(dāng)物體全部離開水面后,彈簧測力計示數(shù)為5N,已知水的密度,取g=10N/kg. 則(

A. 物體在水面下上升的過程中所受浮力逐漸減小

B. 物體的密度為

C. 物體在容器底時,受到的浮力為2N

D. 物體沉底時,水對其底部的壓強為

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