【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射如玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）．

（2）為了探究從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是： （選填“A”、“B”或“C”）．

A．只測(cè)量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

B．保持入射角不變，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論

C．改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角和折射角，分析并得出結(jié)論．

【答案】故答案為：

（1）如圖所示；

（2）C．

【解析】解：

（1）過(guò)入射點(diǎn)做垂線，得到法線，入射光線與法線之間的夾角是入射角；折射光線與法線之間的夾角是折射角．如下圖：

；

（2）A、只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，偶然性太強(qiáng)，客觀性不夠．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、保持入射角不變，雖然進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，但得到的折射角是相同的，得不出客觀的結(jié)論．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、多次改變?nèi)肷浣谴笮�，測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角和折射角，發(fā)現(xiàn)折射角隨入射角變化的規(guī)律，得到的結(jié)論是普遍的．此選項(xiàng)正確．

故選C．

故答案為：

（1）如圖所示；

（2）C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多， （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動(dòng)產(chǎn)生的。

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到 （填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這時(shí)由于 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，R1、R2的U－I關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

①圖線甲是電阻R1的“U－I”關(guān)系圖象

②電源電壓為12V

③電阻R1的最小電功率為2.7W

④滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

A. 只有①③正確 B. 只有①④正確

C. 只有②④正確 D. 只有②③正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（ ）

A．春天，百花爭(zhēng)艷 B．夏天，波光粼粼

C．秋天，丹桂飄香 D．冬天，大雪紛飛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】⑴如圖,請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1。

⑵請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光線AO的折射光線和BC的入射光線。

⑶請(qǐng)?jiān)趫D中甲是插線板，請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求：在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放學(xué)后，小宇和大軍從學(xué)校騎自行車去新華書店，路程與時(shí)間圖象如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題．

（1）大軍和小宇均在做 （選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)．

（2）由圖象可知，學(xué)校到新華書店的路程為多少km？

（3） （選填“小宇”或“大軍”）先到達(dá)新華書店，小宇騎車的平均速度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________________。

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)，得到的測(cè)量記錄分別是20.55cm、20.56cm、20.28cm、20.52cm、20.53cm，則該物體的長(zhǎng)度是 cm；如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是 ，木塊的長(zhǎng)度為 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）請(qǐng)你指出圖1甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是 ．

（2）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

96

98

98

98

98

98


第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖1乙所示，此時(shí)水的溫度是 ℃；

（3）圖2圖 （填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況．分析表中數(shù)據(jù)可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ℃．

（4）水在沸騰過(guò)程中，溫度將 （填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

（5）加熱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，水燒開所需時(shí)間太長(zhǎng)，其原因可能是： （寫出一種）

（6）該裝置中石棉網(wǎng)的作用是 ；燒杯上“紙蓋”的作用是 ．

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