(2014·煙臺)某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測滑輪組的機械效率,得到的實驗
數(shù)據(jù)如下表.
實驗次數(shù) | 鉤碼重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 繩端拉力F(N) | 繩端移動距離s(m) | 機械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1% |
2 | 2 | 0.1 | 0.7 | 0.5 | 57.1% |
3 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 83.3% |
。1)從表中的實驗數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實驗數(shù)據(jù)是用_________(填“甲”或“乙”)實驗裝置測得的.
。2)分析比較第一次實驗和第二次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論______________________________________________________________.
。3)分析比較第一次實驗和第三次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論___________________________________________________________.
科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.
(1)讓一細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明反射光線與入射光線_____同一平面內(nèi).
。2)小明還想探究反射角和入射角的關系.具體做法是改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向是否改變,用量角器測量入射角和反射角,把測量結(jié)果記錄在表格中,請你設計一個實驗表格,要求做三次實驗.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的________方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是________的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·衡陽)小明為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素”有關,做了以下幾次實
驗,實驗現(xiàn)象如圖所示.根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題:
。1)通過觀察圖甲中A與B兩個電磁鐵可知:當通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越_________.
(2)通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵可知:當通過線圈的電流相同時、線圈的匝數(shù)相同時,__________(填“有”或“無”)鐵芯的電磁鐵的磁性強.
。3)通過觀察圖乙與圖丙可知:當線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時,電磁鐵的電流越_______,它的磁性就越強.
。4)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強弱的因素有_________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·曲靖)小紅在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的活動中,提出了以下猜想:
A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關;
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關;
為了驗證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | ① | ② | ③ |
斜面傾角 | 30° | 30° | 42° |
物重G/N | 5 | 3 | 3 |
拉力F/N | 4.2 | 2.5 | 2.8 |
斜面高度h/m | 0.6 | 0.6 | 0.8 |
斜面長度s/m | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
有用功W有用/J | 3 | 1.8 | 2.4 |
總功W總/J | 5.02 | 3 | 3.36 |
斜面機械效率η | 60% | 71% |
(1)在實驗過程中,應沿斜面向上_______________________拉動木塊;
。2)第①次實驗中斜面的機械效率η=______;
。3)對比實驗①②的數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想________,對比②③兩次實驗數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·孝感)在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運動,小車滑行的距離如圖所示:
。1)當小車從斜面頂端下滑到底端過程中,小車的重力勢能轉(zhuǎn)化______為和內(nèi)能.
。2)當小車在水平木板表面上運動時,受到的一對平衡力是______.(填選項前的字母)
A.小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力
B.小車受到的重力和小車對木板的壓力
C.小車受到的重力和木板對小車的支持力
。3)實驗中可以看出,去掉木板上的棉布后,運動的小車所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大.小車所受摩擦力減小的原因是_______.
。4)在大量類似實驗基礎上,牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律.它是人們公認的物理學基本定律之一,在實際生活中有著廣泛的應用.一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上,自由落下了一顆炸彈.下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關系的情形,如圖所示.請你認真分析后作出正確的選擇:
、俨挥嬁諝鈱φ◤椀淖枇,炸彈與飛機的位置關系為______圖.
、趯嶋H上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關系為_______圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·丹東)某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置和實驗數(shù)據(jù)如圖所示:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
。1)圖中甲、乙、丙三名同學讀溫度計示數(shù)的方法正確的是_____.
。2)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,此時水的沸點是______℃,水的沸點低于100 ℃,可能的原因是水上方的氣壓______(填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
。3)水沸騰時有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣_________(填“汽化”“液化”或“升華”)形成的.
。4)實驗收集9組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是_____(只填字母).
A.只有5組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論
B.取平均值,減小實驗誤差
C.得到物理量的關系更接近實際
(5)另一小組將水加熱到沸騰時共用30 min,導致加熱時間過長的原因是______________(寫一個).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·濱州)有這樣一位科學家,他在經(jīng)典力學方面做出了卓越貢獻,對力的概念給出了較為定性、科學的定義,指出:力是對物體的作用,使物體改變靜止或勻速直線運動狀態(tài);《自然哲學的數(shù)學原理》這部科學巨著更是匯集了他一生的主要成果,他是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小林家住農(nóng)村,他家的廁所離房子有一段距離,為了方便和節(jié)能,他用“220V,40W”的燈泡,阻值為1210Ω的電阻和開關S1、S2設計了一個電路,如圖14所示。天黑后,S1處于閉合狀態(tài),當無人上廁所時,開關S2斷開,燈光較暗,但能起到指示作用,此時燈泡消耗的電功率為 W;當有人上廁所時,閉合開關S2,燈泡正常發(fā)光,起到照明作用,此時燈泡消耗的電功率為 W.
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