(2013·濱州)有這樣一位科學(xué)家,他在經(jīng)典力學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn),對(duì)力的概念給出了較為定性、科學(xué)的定義,指出:力是對(duì)物體的作用,使物體改變靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》這部科學(xué)巨著更是匯集了他一生的主要成果,他是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·自貢)如圖是一架飛機(jī)在空中水平勻速飛行的示意圖.結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí)和對(duì)飛機(jī)的了解,提出一個(gè)與物理有關(guān)的問題,并針對(duì)所提出的問題作出簡(jiǎn)答.
問題:__________________________________________________;
簡(jiǎn)答:______________________.
問題:__________________________________________________;
回答:______________________.
問題:__________________________________________________?
回答:______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·煙臺(tái))某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,得到的實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 繩端拉力F(N) | 繩端移動(dòng)距離s(m) | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1% |
2 | 2 | 0.1 | 0.7 | 0.5 | 57.1% |
3 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 83.3% |
(1)從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用_________(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的.
。2)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論______________________________________________________________.
(3)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論___________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·荊門)每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。 發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才有了今天的通訊衛(wèi)星;1897年英國(guó)科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的電子為人類研究原子結(jié)構(gòu)拉開了序幕;繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從此進(jìn)入了電氣化時(shí)代。(以上各空填物理學(xué)家的名字)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·淄博)人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)許多科學(xué)研究方法。如控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法、理想模型法、等效替代法等。下列過程中運(yùn)用了“實(shí)驗(yàn)推理法”的是( )
A.牛頓第一定律的得出 B.將撬棒、剪刀等抽象為杠桿
C.用總電阻替代各分電阻 D.探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑, 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
大象的質(zhì)量是4800kg,每只腳底的面積是600cm2。取g=10N/kg,如圖12所示,當(dāng)大象四足站立時(shí),求:⑴大象的重力;⑵大象對(duì)地面的壓力;⑶大象對(duì)地面的壓強(qiáng)!
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