一個如圖所示長、寬、高分別為L1、L2、L3的長方體鐵塊放在水平桌面上.鐵塊的密度為ρ,當用大小為F的力豎直向上(力的作用線通過重心),提這個物體時,鐵塊靜止不動.此時鐵塊對地面的壓強大小是    Pa.
【答案】分析:先求出鐵塊的體積,利用密度公式和重力公式求出重力,當用大小為F的力豎直向上提這個物體時,鐵塊靜止不動處于平衡狀態(tài),受到豎直向上的拉力和支持力以及豎直向下的重力,利用平衡條件求出支持力的大小,水平地面對鐵塊的支持力和鐵塊對地面的壓力是一對相互作用力,再根據(jù)壓強公式求出鐵塊對地面的壓強.
解答:解:鐵塊的重力:
G=mg=ρVg=ρL1L2L3g,
當用大小為F的力豎直向上提這個物體時,
∵鐵塊靜止不動處于平衡狀態(tài),
∴鐵塊受到豎直向上的拉力和支持力以及豎直向下的重力平衡,
即F支持=G-F,
∵水平地面對鐵塊的支持力和鐵塊對地面的壓力是一對相互作用力,
∴F=F支持=G-F=ρL1L2L3g-F,
此時鐵塊對地面的壓強:
p===ρL3g-
故答案為:ρL3g-
點評:本題考查了壓強的計算,涉及到密度公式、重力公式、力的平衡條件和相互作用力的應(yīng)用,分析好鐵塊靜止時受到的力是關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?延慶縣一模)一個如圖所示長、寬、高分別為L1、L2、L3的長方體鐵塊放在水平桌面上.鐵塊的密度為ρ,當用大小為F的力豎直向上(力的作用線通過重心),提這個物體時,鐵塊靜止不動.此時鐵塊對地面的壓強大小是
ρL3g-
F
L1L2
ρL3g-
F
L1L2
Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小實驗:自制水果、蔬菜電池
同學們,你們自己做過水果電池和蔬菜電池嗎?如果沒有做過,不妨動手來做一個吧.
實驗材料非常簡單,取一片銅片(或者用一根粗的裸銅絲,也可以用絞在一起的細銅絲,長約4厘米)和一條鋅片(可從廢干電池上剪下,跟銅片或銅絲等長,寬為數(shù)毫米)插入一只蘋果中,就做成了蘋果電池.如果將它們插入蕃茄中、桔子中、土豆中或者新鮮的蔬菜莖中,也就做成了蕃茄電池、桔子電池、土豆電池或者是蔬菜電池了,如圖所示.這樣的電池能提供微弱的電流.
(1)這時銅片(銅絲)為水果電池(蔬菜電池)的
極.
(2)如果想知道電池是否能供電,你可怎么辦:
可以在水果電池兩極間接入電壓表或電流表看電表指針是否偏轉(zhuǎn),或用舌頭感觸,舌頭是否感到麻木
可以在水果電池兩極間接入電壓表或電流表看電表指針是否偏轉(zhuǎn),或用舌頭感觸,舌頭是否感到麻木

(3)猜想水果電池(蔬菜電池)供電的大小可能與什么有關(guān):
銅片與鋅片的面積大小
銅片與鋅片的面積大小
(只需提出一種合理猜想).
(4)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請你針對這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門提出一條合理建議:
設(shè)立廢舊電池回收獎勵制度;加大廢舊電池污染的宣傳等
設(shè)立廢舊電池回收獎勵制度;加大廢舊電池污染的宣傳等

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科目:初中物理 來源: 題型:

10月24日漯河晚報轉(zhuǎn)載:今年50歲的河北省唐山市豐南區(qū)張福興居民日前向人們展示了他用6年練就的絕技:穿上兩只總重達380公斤的鐵鞋每天行走半小時.這雙鐵鞋是他自身體重的近6倍.
張福興自2006年起穿鐵鞋鍛煉身體,鐵鞋已經(jīng)從最初的70公斤升至380公斤.如今的鐵鞋每只高35厘米、寬22厘米、長32厘米.
曉杰看了這則報道說,這個報道一定是虛假的,一個人怎么可能一抬腳就有那么大了力量呢?一定是把生活中的市斤和公斤弄混了.
(1)請你結(jié)合物理知識,依據(jù)報道中的數(shù)據(jù),通過計算判斷曉杰的說法是否正確.(ρ=7.9×103kg/m3
(2)如果給這個大力士一個定滑輪,如圖所示,他是否可以拉起一袋150公斤的糧食?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

一個如圖所示長、寬、高分別為L1、L2、L3的長方體鐵塊放在水平桌面上.鐵塊的密度為ρ,當用大小為F的力豎直向上(力的作用線通過重心),提這個物體時,鐵塊靜止不動.此時鐵塊對地面的壓強大小是________Pa.

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