(5分)在如圖所示的裝置中,
(1)用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱到沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白汽”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象,霧狀的“白汽”實(shí)際是 .
(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有 ,玻璃片的溫度將 (選填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)分析歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是: .
(1)液化 小水珠 (2)小水滴 升高 (3)水蒸氣液化時(shí)放熱
【解析】
試題分析:(1)用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱到沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白汽”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵鉁囟仍絹?lái)越低液化成了小水滴;水蒸氣是看不見(jiàn)的,霧狀的“白汽”實(shí)際是小水珠;
(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,噴出的水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水滴,液化放熱,使玻璃片的溫度升高;
(3)分析歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是:水蒸氣液化時(shí)放熱。同溫度的水蒸氣比熱水燙傷人厲害,就是這個(gè)道理。
考點(diǎn):液化放熱
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
我們平時(shí)說(shuō)某個(gè)聲音“刺耳”,這說(shuō)明說(shuō)話聲音 ;說(shuō)某個(gè)聲音很“震耳欲聾”,這說(shuō)明聲音 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
若想利用上述裝置估測(cè)燃料的熱值,那么還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是 ,利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”).
比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以采用方法一:吸收相同 ,比較 ;也可以用采方法二:升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用 (選填“方法一”或“方法二”)的方法來(lái)定義的.
如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖22所示,由圖可以看出, 液體的溫度升高得較慢, 液體的比熱容較大.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡。在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是:( )
A.只減少鉤碼的個(gè)數(shù)
B.只將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移
C.保持拉力方向不變,只將彈簧測(cè)力計(jì)向右移
D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,只使其向右傾斜
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下四組單位中,分別屬于功和功率單位的一組是:( )
A.N/m W B. J J/s C.J W·s D.N·m W/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
平靜湖面的上空,一只鳥(niǎo)正沖向水面捕食,它在湖水中的像是 像(選填“虛”或“實(shí)”)鳥(niǎo)在向下俯沖的過(guò)程中,像的大小 (選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí), 雖 然 用 同 樣 的 力 撥 動(dòng) 鋼 尺 振 動(dòng) ,卻聽(tīng)不到聲 音 , 這 是 由于聲波的 較低.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下溫度最接近25℃的是
A.人的正常體溫 B.人感到舒適的房間溫度
C.冰水混合物的溫度 D.姜堰城區(qū)盛夏中午的室外溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)。如圖所示,它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣, 濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較 ,這是由于濕布中的水在 時(shí)要吸熱。在一定的溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣的濕度越 。
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