(10分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

比較不同燃料的熱值,應選擇 兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).

若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的實驗儀器是 ,利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值 (選填“偏大”或“偏小”).

比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點,應選擇 兩圖進行實驗,可以采用方法一:吸收相同 ,比較 ;也可以用采方法二:升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用 (選填“方法一”或“方法二”)的方法來定義的.

如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖22所示,由圖可以看出, 液體的溫度升高得較慢, 液體的比熱容較大.

 

(1)甲乙 溫度計示數(shù) (2) 天平 偏小 (3) 甲丙 熱量 溫度升高的情況 方法二 (4) b b

【解析】

試題分析:(1)比較不同燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過溫度計示數(shù)的變化量來反應.(2) 估測燃料的熱值,那么還需要補充的實驗儀器是天平;由于燃燒放出的熱會散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸了熱,使Q放大于Q吸,依此計算出燃料的熱值比實際要偏小些.(3)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:應控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同,選擇甲丙兩圖進行實驗;可以讓兩種物質(zhì)吸收相同熱量,比較升高的溫度情況;也可以用升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用方法二的方法來定義的.(4)如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖2所示,由圖可以看出,b液體的溫度升高得較慢,b液體的比熱容較大.

考點:比熱容

 

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