【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼,彈簧測力計的示數 F 與彈簧測力計的零刻度線A 點上升高度hA 之間的關系如圖乙所示則圖甲中彈簧測力計示數為__________N;鉤碼的重為__________ N;從開始提升到 hA=30cm 的過程中,鉤碼上升的高度為__________cm.
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【題目】在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數。已知某彈簧的勁度系數為100 N/m,原始長度為10 cm,則在彈力為5 N時(不超過彈性限度),彈簧長度為
A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 25 cm
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【題目】小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請幫他們畫出用電壓表測量L2兩端的電壓時的電路圖__________.
(2)小麗率先連接電路,剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,經檢查電路連接正確,那么她連接電路時出現的問題是_____________________.
(3)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用0~3 V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作應該是:________________________________.
(4)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變?yōu)?/span>0,小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數為電源電壓,由此可判斷出L1處的故障是___________________.
(5)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了下表所示的一組數據,為了得出串聯電路電壓關系的普遍規(guī)律,他們換用規(guī)格不同的小燈泡進行多次實驗,還可以采用的方法是:改變_____,或在電路中串聯一個______.
(6)通過實驗他們得出結論:___________________________.
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【題目】小明要測黃豆的密度,除了一杯小黃豆和足量的水,還有以下的器材可供選擇:
A.量程為500g的天平一臺 B.量程為10kg的案枰一臺
C.量程為0~5N的彈簧測力計一個 D.250L的量杯一個
E.500L的燒杯一個 F.簿塑料袋一個
⑴應選擇的器材有(填序號)_________________________;
⑵測量時,應先測_________________________________,再測_____________,最后利用公式________________計算出黃豆的密度。
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【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對著電磁鐵.當電磁鐵中的電流不斷增大時,條形磁鐵向左做加速運動.則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”),條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】小星用燃氣灶將質量為2kg,溫度為25℃的水加熱到100℃,則水要吸收多少的熱量____?該燃氣灶的效率為25%,則加熱這些水需要燃氣多少千克____?(C水=4.2×103J/kg·℃ 燃氣的熱值是4.5×107J/kg)
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【題目】如圖所示是小吳做“冰的熔化”實驗所畫出的熔解曲線。
(1)從圖像BC段可以得出的信息是:
①________;
②________;
(2)從圖像中BC段所對應的-2℃可以推斷其原因可能是:
①________;
②________;
(3)圖像中AB段比CD段較為“陡峭”,說明________;;這一結論在生活和生產中的應用是________。(寫出一條即可)
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【題目】某同學在學習家庭電路時,安裝了兩盞白熾燈和兩個插座,如圖所示,如果兩插座中均連人家用電器,且將電路中的開關全部閉合,那么各用電器工作的情況是( )
A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作
C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作
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【題目】小明在探究“物距和物高一定時,物體經小孔所成的像的高度和像距的關系”時,所用的實驗器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實驗裝置的示意圖如圖所示.
(1)該實驗應該在較______的環(huán)境下進行.(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實驗數據如表,請在方格紙上畫出像高與像距的關系圖象___________ .
(3)根據圖象,得出的探究結論是:______.
(4)另一名同學在做該實驗時,更換了部分實驗器材,其實驗裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長)用不透明的材料制成,左端開有小孔;內筒(內徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足.(各寫一條即可)
好處:______;
不足:______.
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