【題目】顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀(guān)察物體的凸透鏡叫做物鏡。目鏡和物鏡所成像的情況為(

A. 目鏡成放大實(shí)像,物鏡成放大虛像

B. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大實(shí)像

C. 目鏡成放大實(shí)像,物鏡成放大實(shí)像

D. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大虛像

【答案】B

【解析】顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,把標(biāo)本放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間,這樣得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于一個(gè)幻燈機(jī);目鏡與物鏡所稱(chēng)像之間的距離小于一倍焦距,成正立的、放大的虛像,相當(dāng)于一個(gè)放大鏡。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示的是為水位測(cè)量?jī)x示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一豎直平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑.

(1)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為 m.
(2)畫(huà)出在光屏上的B點(diǎn)處形成光斑的光路圖(保留作圖痕跡)
(3)若光斑B向右移動(dòng)了,說(shuō)明水位 (填“上升”或“下降”)了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 放出熱量的物體溫度一定很高

B. 吸收熱量的物體溫度一定很低

C. 物體溫度升高時(shí),它的內(nèi)能不一定增加

D. 物體溫度升高時(shí),它的內(nèi)能一定會(huì)增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光從空氣垂直入射水中時(shí),以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 折射角為零 B. 光發(fā)生了折射

C. 光的傳播方向不變 D. 光的速度發(fā)生了改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法正確的是(

A. 在顯微鏡中,靠近物體的凸透鏡是物鏡,靠近眼睛的凹透鏡是目鏡

B. 用顯微鏡觀(guān)察物體,看到的是物體被兩次放大之后的虛像

C. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到的是物體被兩次放大之后的實(shí)像

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】打雷時(shí),正在收看的電視機(jī)屏幕會(huì)出現(xiàn)閃動(dòng)的干擾白條,然后才聽(tīng)到雷聲,這說(shuō)明打雷時(shí)會(huì)產(chǎn)生________,還可以說(shuō)明_________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種情況,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是( )

A. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車(chē)在地面上向前滑行 B. 扔出去的手榴彈在空中運(yùn)動(dòng)

C. 勻速直線(xiàn)下落的降落傘 D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(chē)(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.

(1)本實(shí)驗(yàn)原理是 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了
(2)斜面傾角不變時(shí),小車(chē)由靜止釋放,小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越(填“大”或“小”);小車(chē)由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越(填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車(chē)的平均速度為m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】春天到來(lái),學(xué)校采取各種措施防止流行病傳染,對(duì)以下兩種防護(hù)措施的物理解釋正確的是(

A. 用消毒液擦拭教室門(mén)窗后,可以聞到氣味,是升華現(xiàn)象

B. 用消毒液擦拭教室門(mén)窗后,可以聞到氣味,是凝華現(xiàn)象

C. 用醋熏教室時(shí),加熱使醋溫度升高,醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇

D. 用醋熏教室時(shí),加熱使醋溫度升高,醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)減緩

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同步練習(xí)冊(cè)答案