Question

10、某�！拔锢硖骄啃詫W(xué)習(xí)”的三個(gè)活動小組，分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：

（1）甲小組：在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察，他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過，就能清晰看到光是沿直線傳播的（如圖甲）．
實(shí)驗(yàn)是利用

光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射

使人能看清光的傳播路徑．
（2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點(diǎn)燃一支蠟燭，把瓶口對準(zhǔn)蠟燭的火焰，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，拍動瓶底，可以看見“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”，并能把火焰“吹滅”（如圖乙）．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：

聲波能傳遞能量

．
（3）丙小組：將細(xì)線穿過吸管，讓兩個(gè)同學(xué)拉緊，將氣球口上扎一段吸管，往里吹煙，堵住氣球口，用膠帶把氣球固定在吸管上，松開氣球口，讓煙從吸管口噴出，即看到氣球沿細(xì)線前進(jìn)（如圖丙）．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：

力的作用是相互的

，

力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)

應(yīng)用了這一原理．

Answer 1

分析：空氣是透明的，不能反射光，沒有光線進(jìn)入人的眼睛，人不能看到光的傳播路徑，當(dāng)空氣中有灰塵、小水珠、或其它固體顆粒時(shí)，顆粒發(fā)生反射現(xiàn)象，反射的光線能進(jìn)入人眼，人能看到光路．
聲能傳遞信息，也能傳遞能量．
氣球中的煙噴出時(shí)，煙給空氣一個(gè)力，空氣給煙一個(gè)反作用力，推動煙和氣球一起運(yùn)動．
物體速度的變化和方向的改變都屬于運(yùn)動狀態(tài)的改變．

解答：解：（1）煙是固體顆粒，光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射，反射的光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路線．
（2）拍打瓶底，引起瓶底的振動，引起瓶內(nèi)空氣振動，振動產(chǎn)生聲，聲能傳播能量，把火焰吹滅．
（3）氣球內(nèi)的煙噴出，給空氣一個(gè)力的作用，物體間力的作用是相互的，同時(shí)空氣給氣球一個(gè)反作用力，推動氣球運(yùn)動，改變了氣球的運(yùn)動狀態(tài)．
故答案為；（1）光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射．（2）聲波能傳遞能量．（3）力的作用是相互的；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

點(diǎn)評：從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論有一定的難度，解決本類習(xí)題，先從力、熱、光、電、磁大的方面考慮，逐漸縮小知識范圍，找到對應(yīng)的知識點(diǎn)．