9.一個(gè)金屬球用彈簧稱測得在空氣中的重力為81牛,把它浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?1牛,
求(1)金屬球受到的浮力是多大?
(2)金屬球的體積是多少米3?
(3)該金屬球的密度為多少?

分析 (1)知道金屬球在空氣中和浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù),利用稱重法求出受到的浮力;
(2)金屬球浸沒時(shí)排開水的體積和本身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出金屬球的體積;
(3)利用G=mg求出金屬球的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式求出金屬球的密度.

解答 解:(1)金屬球浸沒在水中受到的浮力:
F=G-G=81N-51N=30N.
(2)由FgV可得,金屬球的體積:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{30N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=3×10-3m3,
(3)金屬球的質(zhì)量為:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{81N}{10N/kg}$=8.2kg
金屬球密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{8.1kg}{3×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2.7×103kg/m3
答:(1)金屬球受到的浮力是30N;
(2)金屬球的體積是3×10-3m3;
(3)金屬球的密度是2.7×103kg/m3

點(diǎn)評 本題考查了稱重法求浮力和阿基米德原理、密度公式、重力公式的應(yīng)用,要熟練運(yùn)用公式,關(guān)鍵是利用稱重法求出金屬球受到的浮力,同時(shí)知道物體浸沒時(shí)排開液體的體積和物體的體積相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示的電路,燈泡L標(biāo)有“6V“的字樣,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,當(dāng)閉合S1,斷開S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)斷開S1,閉合S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端時(shí),電壓表讀數(shù)為4V(假設(shè)燈絲電阻不變)求:
(1)電源電壓;
(2)R0的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2同時(shí)閉合,且滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端.通電5min整個(gè)電路消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮(選填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力.
(3)如圖乙當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響             B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡       D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測力計(jì)必須(選填“必須“或“不必“)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),初步可得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān).
(4)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),初步可得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度大有關(guān).
(5)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.如果要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),接下來丁中的實(shí)驗(yàn)操作是把切去物體A的另一半放在A物體上面,重做實(shí)驗(yàn).
(6)小明對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)效果更好,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)中,小明不一定(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.我國第一艘航空母艦“遼寧號”交付海軍正式使用.已知航空母艦的艦長304米、艦寬70.5米,根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算:(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機(jī))6×107kg
每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量5150kg
每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積5000cm2
航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力3.6×108N
求:(1)滿載時(shí)航空母艦所受的浮力為多少牛?
(2)滿載時(shí)航空母艦排開海水的體積多大?
(3)如果2架艦載機(jī)飛離航母,飛往釣魚島,那么航空母艦所受的浮力變化是變。ㄌ睢白兇蟆,“變小”或“不變”),求航母排開海水的體積減少了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.“可燃冰”被視為21世紀(jì)的新型綠色能源.可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化生成160m3的甲烷氣體和0.8m3的水(甲烷的熱值為3.6×107J/m3).如果公交車滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg,1m3可燃冰產(chǎn)生的能量,可供公交車滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛20h,則這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸入功率為(即輸入能量的總功率)8×105W.如果在行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,則發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的效率為37.5%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉.應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:便于測量力臂.
(3)如圖所示右側(cè)鉤碼處改用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”或“不變”),原因是拉力力臂變。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,桿桿在該位置靜止,此時(shí)杠桿處于(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài).
(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,未便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向豎直向下.
(3)如圖c所示,在A點(diǎn)掛上鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上拉,使杠桿處于水平位置平衡,則此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.8N;將彈簧測力計(jì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°,沿圖示虛線方向拉,仍使桿桿在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲電阻箱的示數(shù)為5687Ω;電能表上月底的度數(shù)是7885.6kW•h,本月底的度數(shù)如圖乙所示,本月耗電111kW•h.若只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實(shí)際功率為1200W,該電表最多能安裝用電器的功率是4400W.

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同步練習(xí)冊答案