【題目】下列關(guān)于大氣壓強的說法正確的是

A. 馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在

B. 大氣壓強隨海拔高度的增大而增大

C. 水的沸點隨大氣壓強的增大而降低

D. 托里拆利在做測量大氣壓強的實驗中,測得管內(nèi)外水銀面的高度差是76mm

【答案】A

【解析】

A.馬德堡半球?qū)嶒炇菤v史上有力證明大氣壓存在的實驗。故A正確。

B.大氣壓強隨海拔高度的增大而降低。故B錯誤。

C.水的沸點隨大氣壓強的增大而升高。故C錯誤。

D.托里拆利在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做測量大氣壓強的實驗中,測得管內(nèi)外水銀面的高度差是76cm。故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)浮力知識時,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式F =G 排. 該同學(xué)想通過實驗來驗證,于是她走進(jìn)教室,選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細(xì)線這些器材,進(jìn)行實驗.

(1)用畫簡圖的方法描述她的實驗過程;

(2)請為她設(shè)計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格;

(3)寫出利用測量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗證的過程.(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上,聯(lián)想到物理課上學(xué)到的知識,提出了以下兩個問題:

①斜面越緩越省力,是不是機械效率高呢?

②對于同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高;對于同一個斜面,是不是所推的物體越重,機械效率越高呢?

為了解決以上問題,小亮與幾個同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實驗探究,記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表:

1)表格中缺少2個數(shù)據(jù),請補充完整___________(保留一位小數(shù)).

2)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上 ___________ 拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向 ______________ 移動(選填“左”或“右”).

3)通過對比實驗①②的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是斜面越緩越省力,機械效率越 _________________

4)通過對比實驗 ___ 的數(shù)據(jù)(選填實驗次數(shù)),得出的結(jié)論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力 ______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在一般情況下,都屬于導(dǎo)體的是

A. 石墨、塑料B. 銅、大地C. 橡膠、玻璃D. 陶瓷、銅

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水循環(huán)中,高空中的水蒸氣突然遇到強冷空氣,溫度急劇下降形成小冰晶,這種物態(tài)變化屬于

A. 凝固B. 升華C. 液化D. 凝華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為________N,此時________(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強大。如果用一個水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運動,此時木塊對桌面的壓強________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填寫單位:

1)一位中學(xué)生的身高是167 ______ ,質(zhì)量是51 ______

2)在國際單位制中,時間的單位是______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的懸浮地球儀,它的球體和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁極相互的原理,從而能夠懸浮在空中靜止.當(dāng)它懸浮在空中靜止時受到的合力大小為N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于大氣壓強,說法錯誤的是

A.托里拆利最先測出大氣壓的值B.馬德堡半球?qū)嶒炞钕茸C明了大氣壓強的存在

C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×103PaD.海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案