【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對(duì)著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左加速運(yùn)動(dòng).則電磁鐵中的電流方向是從(填“從a到b”或“從b到a”),條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力(填“變大”、“不變”或“變小”).
【答案】從b到a;不變
【解析】解:當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左加速運(yùn)動(dòng),說明條形磁鐵受到了向左的吸引力,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,電磁鐵的右端為N極,左端為S極; 根據(jù)右手螺旋定則,右手握住螺線管,大拇指指向螺線管的右端(N極),四指指向電流的方向,則電磁鐵中的電流方向是從b到a;
影響摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中所受壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,所以條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力不變.
所以答案是:從b到a;不變.
【考點(diǎn)精析】利用摩擦力大小的影響因素對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說法正確的是( )
A.圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,將小磁針移走,磁場消失
B.圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變
D.圖丁:判斷出電源的左端為正極
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)室,小麗提出如下猜想: 猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān).
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖所示實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的,可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力 . 實(shí)驗(yàn)中,物體浸沒時(shí)受到的浮力為N,方向 .
(2)下表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
液體種類 | 物體A在液體中的狀態(tài) | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N | 物體受到的浮力/N |
酒精 | 浸沒 | 1.4 | 1.8 |
鹽水 | 浸沒 | 0.8 | 2.4 |
分析比較表中的數(shù)據(jù)和圖中實(shí)驗(yàn)(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時(shí),發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?,如圖丁所示,取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到(選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時(shí),讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制相同,以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān).上述的實(shí)驗(yàn)方法運(yùn)用了方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整.
(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象,實(shí)驗(yàn)中,是通過(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內(nèi)能.當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是(選填“空氣”或“水蒸氣”).
(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象,分析可知她是選用圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖象可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓(選填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時(shí),a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙 , 甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 , 則( )
A.F甲=F乙;p甲=p乙
B.F甲=F乙;p甲>p乙
C.F甲>F乙;p甲=p乙
D.F甲>F乙;p甲>p乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,不符合安全用電原則的是( )
A. 洗衣機(jī)的金屬外殼安裝接地線
B. 使用絕緣層破損的電線
C. 不能用濕抹布擦拭正在工作的臺(tái)燈
D. 用絕緣棒挑開通電的裸導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,D為電子元件,能起穩(wěn)壓作用,即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變,R為定值電阻,E為電壓可調(diào)的電源,當(dāng)D起穩(wěn)壓作用時(shí),下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U總變化關(guān)系的圖線中,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)電壓表、一個(gè)電源、一個(gè)已知阻值為R0的電阻、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線,要用以上器材測出未知阻值的電阻Rx . 要求:
(1)在下面虛線框內(nèi)分別畫出兩種不同方法的電路圖; 方法一、 方法二、
(2)如果實(shí)驗(yàn)中電壓表V1、V2的讀數(shù)分別為U1、U2 , 請(qǐng)?jiān)跈M線寫出對(duì)應(yīng)的電阻Rx的表達(dá)式. 方法一的Rx1=; 方法二的Rx2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
C.加熱相同的時(shí)間,B吸收的熱量比A吸收的熱量多
D.A和B升高相同的溫度,A吸收的熱量較多
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