【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整.
(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象,實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內(nèi)能.當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是(選填“空氣”或“水蒸氣”).
(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象,分析可知她是選用圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖象可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓(選填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”)

【答案】
(1)A處向上
(2)熱傳遞;水蒸氣
(3)乙;低于;相同
【解析】解:(1)甲圖中,酒精燈使用外焰加熱,B的位置合適,需要調(diào)節(jié)A處,使溫度計(jì)向上移動(dòng),使溫度計(jì)的玻璃泡浸在被測(cè)液體中,所以應(yīng)適當(dāng)將A處向上調(diào)整;(2)實(shí)驗(yàn)中,水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能. 當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升、變大,到水面破裂開(kāi)來(lái),發(fā)出大量的水蒸氣;所以氣泡內(nèi)是水蒸氣.(3)由圖知,a圖象說(shuō)明水的沸點(diǎn)高于100℃,水面上方的氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,可能是因?yàn)榧由w引起的,她是選用乙圖中裝置做的實(shí)驗(yàn);
由小雨所繪制的b圖象可知,水的沸點(diǎn)低于100℃,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
0﹣6分鐘a和b圖象重合,水吸收相同的熱量,溫度變化相同,可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量相同.
所以答案是:(1)A處向上;(2)熱傳遞;水蒸氣;(3)乙;低于;相同.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材.
(1)小華首先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,如圖甲所示,凸透鏡A的焦距f1=cm;
(2)保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的像,如圖乙所示,此成像規(guī)律常應(yīng)用在(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f 2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處.通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f 1f 2(選填“>”或“<”).小華在移動(dòng)光屏?xí)r,是向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)光屏的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌太陽(yáng)能汽車如圖甲,通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能;玻璃采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.
(1)若該車質(zhì)量是400千克,車上載有人和物品質(zhì)量共為100千克,車輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2 , 該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若該汽車以最大輸出功率P為800W在水平路面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再將功率減小到P1 , 并保持此功率做勻速直線運(yùn)動(dòng).上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度﹣時(shí)間圖象如圖乙,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力不變,則汽車受到的阻力是多少?P1為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理小組課外活動(dòng)中,王同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2 , 設(shè)計(jì)成高中低三檔位的電熱器,電路圖如圖所示,其中R1=2R2 , 在安全情況下,用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱(水都沒(méi)沸騰).

電熱器檔位

額定電壓

額定功率

水升高的溫度

加熱時(shí)間

高溫

220V

16℃

2min

中溫

8℃

1min20s

低溫

100W

4℃

2min


(1)求R1的阻值是多少?
(2)電熱器用中溫檔工作時(shí),水溫升高8℃消耗的電能是多少?
(3)高溫檔的額定功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國(guó)少數(shù)名族的“押加”體育項(xiàng)目比賽時(shí)的情景.觀眾能從不同的角度看到運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)楣獍l(fā)生了反射;運(yùn)動(dòng)員穿著鞋底花紋很深的運(yùn)動(dòng)鞋,主要是為了增大;運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是的.

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【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲.小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關(guān)”三個(gè)檔位,其電路示意圖如圖乙,電源電壓為12V,高溫功率為20W,低溫功率為9W.求:
(1)座椅墊處于“低溫”時(shí),電路中的電流是多少?
(2)加熱片R1的阻值是多少?
(3)座椅墊處于“高溫”檔時(shí),5min就可以將質(zhì)量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃.若不計(jì)熱量損失,加熱片材料的比熱容是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對(duì)著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左加速運(yùn)動(dòng).則電磁鐵中的電流方向是從(填“從a到b”或“從b到a”),條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,定值電阻R2的阻值為10Ω,R1為滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)S1、S2都閉合時(shí),R1在10min內(nèi)消耗的電能;
(3)S1、S2都斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時(shí),R2的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是(
A.L1的亮度不變,電流表示數(shù)變小
B.L1的亮度不變,電流表示數(shù)不變
C.L1的亮度增大,電流表示數(shù)不變
D.L1的亮度減小,電流表示數(shù)變小

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