【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
區(qū)間測(cè)速
區(qū)間測(cè)速是在同一路段上布設(shè)兩個(gè)相鄰的監(jiān)控點(diǎn),基于車輛通過(guò)前后兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的時(shí)間來(lái)計(jì)算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速違章,如圖所示,區(qū)間測(cè)速采取計(jì)算平均車速的方法來(lái)檢測(cè)車輛是否超速,堵住了司機(jī)投機(jī)取巧的手段,更加科學(xué)公正.需要注意的是為了防止某些車主采取部分路段超速、部分路段低速行駛,使得在測(cè)速區(qū)間平均速度不超速,在區(qū)間測(cè)速路段有固定的測(cè)速點(diǎn)還會(huì)設(shè)置瞬間測(cè)速,只要測(cè)速區(qū)間路段中某一時(shí)刻速度超過(guò)規(guī)定平均測(cè)速,仍然會(huì)判定為超速行駛.所以投機(jī)取巧不可取,遵守交通法規(guī),安全規(guī)范駕駛才是正道。
(1)如圖乙,在不超速前提下,汽車通過(guò)該區(qū)間測(cè)速路段的時(shí)間不得少于______min;
(2)在通過(guò)圖乙區(qū)間測(cè)速路段時(shí),有車主提出了以下應(yīng)對(duì)方法:前6km控制車速為100km/h,剩余測(cè)速路段控制車速為140 km/h,則該車通過(guò)全部測(cè)速路段的平均速度為______km/h,結(jié)合短文內(nèi)容,可以斷定該車主的應(yīng)對(duì)方法______(會(huì)/不會(huì))超速;
(3)在某段區(qū)間測(cè)速路段,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀.如圖丙所示,汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若兩次發(fā)出信號(hào)的間隔是0.95s,汽車在兩次接收到信號(hào)間隔過(guò)程中行駛的距離是______m,汽車速度是______m/s(超聲波速度是340m/s),用超聲波信號(hào)測(cè)量汽車速度是利用了超聲波______的特點(diǎn)。
【答案】10 125 會(huì) 34 40 方向性好
【解析】
(1)[1]圖乙中,測(cè)試長(zhǎng)度為20km,汽車最大速度為120km/h,汽車通過(guò)該區(qū)間測(cè)速路段的時(shí)間
t==h=10min;
(2)[2]前6km的時(shí)間
t1==0.06h,
剩余測(cè)速路段的時(shí)間
t2==0.1h,
該車通過(guò)全部測(cè)速路段的平均速度
v3==125km/h;
[3]由于
v3>120km/h,
該車主超速;
(3)[4]第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,所以第一次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.25s,汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),汽車距測(cè)速儀:
s1′=v聲t1′=340m/s×0.25s=85m,
第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,所以第二次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為0.15s,汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),汽車距測(cè)速儀:
s2′=v聲t2′=340m/s×0.15s=51m,
汽車在兩次信號(hào)的間隔過(guò)程中,行駛了:
s′=s1′-s2′=85m-51m=34m;
[5]這34m共用了:
t′=Δt-t1+t2=0.95s-0.25s+0.15s=0.85s,
所以汽車的車速為:
v′==40m/s;
[6]由于超聲波方向性好,用超聲波信號(hào)測(cè)量汽車速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)有關(guān)像的虛實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了回顧和思考:
(1)下列事例中屬于實(shí)像的是___________。
①小孔成像 ②平面鏡成像 ③放大鏡成像
④電影屏幕上的像 ⑤汽車觀后鏡的像
(2)如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置,用玻璃板代替平面鏡,目的是為了___________________;為確定像的虛實(shí),需在蠟燭______(選填“A”或“B”)位置豎直放一個(gè)光屏, 并____________(選填“通過(guò)玻璃板”或“直接”)觀察光屏在是否有蠟燭 A 的像。
(3)在凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成 像的情形是圖中(________)
A.B.C.D.
(4)在上述(2)(3)兩問(wèn)實(shí)驗(yàn)中,將一塊不透明擋板分別放在平面鏡或凸透鏡后的 1、2、3、4 位置,如圖丙所示,當(dāng)擋板位置位于________(填位置序號(hào))時(shí),人眼不能看到蠟燭 的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】二十一世紀(jì)“超級(jí)工程”——港珠澳大橋是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門(mén)的橋隧工程,大橋全長(zhǎng)55千米(其中主橋29.6千米,海底隧道全長(zhǎng)5.6km),于 2017年7月7日實(shí)現(xiàn)主體工程全線貫通.港珠澳大橋是中國(guó)橋梁建設(shè)者們勇于攻克難關(guān)、不斷挑戰(zhàn)極限,用智慧和汗水在世界橋梁建設(shè)史上確立“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”的又一典范!
(1)轎車的速度表如圖甲所示,轎車的即時(shí)的速度是:_________;
(2)大橋上某處有如圖乙所示交通標(biāo)志,其意義是:___________.同時(shí)此處大橋上還設(shè)有“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控探頭,測(cè)出車輛通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均速度判斷是否超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn) A、B相距 16km,一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖丙所示.
(3)轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)用了多少時(shí)間?_________
(4)轎車在這一區(qū)間路段的平均速度是多少?是否超速?_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】智智和家人在郊外野餐,用木炭燒水。鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。在這個(gè)過(guò)程中用掉500g的木炭,已知木炭的熱值3.36×107J/kg。求:
(1)在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量。
(2)在這個(gè)過(guò)程中木炭放出的熱量。
(3)燒水的效率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較______(厚/。┑牟AО遑Q直放置在水平桌面上;
(2)實(shí)驗(yàn)中蠟燭B______(需要/不需要)點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)中選用兩支完全相同蠟燭的目的是便于比較______;
(3)與用棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)相比,使用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中要將蠟燭A放置在不同的位置多次實(shí)驗(yàn),目的是______.在蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板的過(guò)程中,玻璃板中所成像______(變大/變小/不變)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
汽車抬頭顯示(如圖甲)又叫汽車平視顯示系統(tǒng)(Head Up Display),簡(jiǎn)稱HUD.HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā),在高速行駛時(shí),如果駕駛員低頭觀看儀表信息,在前方遇有緊急情況就有可能因來(lái)不及采取有效措施而造成事故.HUD是利用平面鏡成像原理(如圖乙),將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃投射在正前方,駕駛員透過(guò)擋風(fēng)玻璃往前方看的時(shí)候,能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起.駕駛員不必低頭,就可以看到車輛信息,如車速、油耗、導(dǎo)航等,從而避免分散對(duì)前方道路的注意力.同時(shí)駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛,可避免眼睛疲勞,確保駕駛舒適安全.
(1)擋風(fēng)玻璃所成的是 像(選填“實(shí)”、“虛”).
(2)HUD有一個(gè)技術(shù)難題,即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影,影響使用效果.重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的 (選填“厚度”、“透明度”).
(3)已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺(tái)上,通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像,則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為 度.
(4)某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高,不便于觀察,這時(shí)就需要將顯示器沿水平方向 (選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)擋風(fēng)玻璃.
(5)為了使擋風(fēng)玻璃所成的像離人眼距離達(dá)2米以上,甚至更遠(yuǎn),以便避免觀察數(shù)據(jù)時(shí)眼睛的疲勞,下列做法可行的是
A.將顯示器上的字體變大.
B.將顯示器安裝在后擋風(fēng)玻璃上.
C.讓顯示器上的信息通過(guò)多面平面鏡多次成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月5日起,青鹽鐵路正式開(kāi)通。鹽城高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,下表是G482高鐵列車從鹽城北到北京南站的運(yùn)行時(shí)刻表。
時(shí)間 | 鹽城北 | 連云港 | 青島 | 濟(jì)南 | 北京 |
到站時(shí)間 | 16:30 | 17:52 | 19:44 | 21:52 | |
發(fā)車時(shí)間 | 15:00 | 16:32 | 17:59 | 19:50 | |
里程/km | 0 | 234 | 1157 |
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(1)一長(zhǎng)為200m的動(dòng)車勻速駛過(guò)長(zhǎng)為1800m的隧道,小明測(cè)得動(dòng)車完全通過(guò)隧道需要50s。此時(shí)該動(dòng)車的運(yùn)行速度是多少km/h?
(2)若該列車從連云港到青島的平均速度為145.5km/h,則連云港到青島里程為多少?
(3)列車由鹽城駛往北京的平均速度為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某機(jī)要室大門(mén)是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開(kāi)關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)。下圖中符合要求的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,定值電阻R=20Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R′的滑片P在中點(diǎn)c時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;當(dāng)移動(dòng)滑片P到最右端時(shí),電流表示數(shù)為0.3 A。則電源電壓U= V,滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為 Ω。
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