我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好.
(2)在某次測(cè)量中.電流表的示數(shù)如圖乙.值為         A.   
(3)丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像.其中表示電阻不變.電流隨電壓變化的圖像是       (填“丙”或“丁”).
(4)在探究電阻一定時(shí),電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是                   .(寫出任意一種即可)

(1)如圖所示;(2)0.3;(3);(4)改變電阻兩端的電壓;保護(hù)電路.

解析試題分析:滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);電流的大小與電壓和電流有關(guān),所以我們?cè)谔骄科渲幸粋(gè)因素變化對(duì)電流的影響時(shí),必須保持另一個(gè)因素不變,這就是控制變量法;該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用有二:一是保護(hù)電路,一是通過變阻原理改變電阻兩端的電壓;實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述中注意控制變量和邏輯關(guān)系不能錯(cuò)。(1)滑動(dòng)變阻器的下方接線柱與電阻連接即可,如下圖所示:

(2)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.3A;(3)根據(jù)保持電阻不變時(shí)電流跟電壓成正比可知,丁圖為I-U圖象;由丙圖的I-R圖象可得結(jié)論電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比;(4)滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用:一是通過改變連入電阻變化改變電路中的電流,使電壓重新分配,改變電阻兩端的電壓,二是分壓保護(hù)電路。
考點(diǎn):探究歐姆定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的電路。

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,在右邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)將   (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向     (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數(shù)。
(4)下表是小明測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是                         。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)想利用兩塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。

(1)請(qǐng)你幫小陽(yáng)連接好電路;
(2)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表A1和電流表A2的示數(shù)分別為I1、I2,請(qǐng)你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=      。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源和滑動(dòng)變阻器相同。
(1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關(guān)后,三個(gè)電表的示數(shù)如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為        V;瑒(dòng)變阻器的最大阻值是        Ω。

(2)接著小明移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),觀察到滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為多少?(寫出計(jì)算過程,保留一位小數(shù))
(3)小紅連接電路時(shí)只用了圖(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實(shí)物圖如右圖所示。閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡      ;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。請(qǐng)你把電路和實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并寫出電阻RX的表達(dá)式。

(1)閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)為I1;
(2)____            ,讀出電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用測(cè)量量I1、I2和已知量R0表示RX,RX =       。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.小燈泡上標(biāo)有“2 .5V  0 .3A”字樣,電源電壓為3V.根據(jù)電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是某興趣小組在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中分別作出R1、R2的U﹣I圖象.小明利用R1、R2兩個(gè)電阻設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí),電流表示為0.6A,則:

(1)R1的阻值大小?
(2)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中R2的阻值為多少?
(3)此電路1分鐘內(nèi)R1、R2消耗的電能之和是多少?
(4)如果小紅將R1、R2串聯(lián),接入6V的電源兩端,則通過R2的電流是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量小燈泡的電阻,小明連接圖所示電路.(小燈泡的額定電壓為3.8V)
(1)同組的小麗給他補(bǔ)接了一根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這根導(dǎo)線畫出來(lái).(導(dǎo)線不能交叉)

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的    (選填“A”或“B”)端.
(3)小明利用連接完整的電路測(cè)小燈泡的電阻.已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,通過計(jì)算得出表格中甲的電阻是   Ω.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲阻值相差較大,其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中也發(fā)現(xiàn)相同的情況,產(chǎn)生這種情況的原因是:                                  

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓/V
2.0
3.5
3.8
電流/A
0.28
0.30
0.31
電阻/Ω
10.71

12.26
燈泡亮度

較亮

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

(5分)甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭,是沼氣的主要成份.甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.由此,陽(yáng)湖中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開探究活動(dòng).小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減。麄儚奈锢韺(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說(shuō)明書上獲取相關(guān)參數(shù),如下表所示.

甲烷氣體濃度/%
O
20
40
60
80
100
Rx/Q
25
20
15
lO
7
5
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像.(1分)
(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0,量程為“0~0.6A” 和 “0~3A”的電流表及二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀,其電路圖如圖所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將   (變大/變。蛔)。為使讀數(shù)更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選              。
(3)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.16A時(shí),請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?一旦遇到明火,是否會(huì)發(fā)生爆炸?

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