關(guān)于5 kg和49 N的大小,下列說法正確的是

A. 5 kg=49 N B. 5 kg>49 N

C. 5 kg<49 N D. 無法比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上教版九年級物理復(fù)習(xí)題 第八章 電能與磁 題型：單選題

小燈泡L和電阻R上分別標(biāo)有“6V 4.8W”和“0.6A”字樣，它們的電流隨電壓變化規(guī)律如圖所示．現(xiàn)將小燈泡L和電阻R連入電路中，若能確保電路中的元件不燒壞，則下列說法錯(cuò)誤的是

A. L和R并聯(lián)時(shí)干路中的電流最大可達(dá)到1.4A

B. L和R并聯(lián)時(shí)電路的總功率最大可達(dá)到8.4W

C. L和R串聯(lián)時(shí)電源電壓不超過9V

D. L和R串聯(lián)時(shí)小燈泡的功率最大可達(dá)到1.2W

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科目：初中物理 來源：第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型：計(jì)算題

已知A、B為邊長為10cm正方體，物體A的重力GA=10N，物體B的重力GB=20N，F(xiàn)=20N，F(xiàn)1=15N，求以下圖中接觸面受的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第七章第三節(jié) 《重力》提升練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請對此問題進(jìn)行探究。

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是______________。

（2）請你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)________。

（3）測量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請說出一種方法：_______________。

（4） 本實(shí)驗(yàn)需要多次測量，其目的與“用刻度尺測物體長度”實(shí)驗(yàn)的目的______________（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第七章第三節(jié) 《重力》提升練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則該物體的重力 

A. 一定等于11N B. 一定等于9N

C. 一定小于9N D. 一定大于11N

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第七章第一節(jié) 《力》同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,把一薄鋼條的下端固定,分別利用不同的力去推它,使其產(chǎn)生如圖甲、乙、丙、丁中所示的形變,其中F1=F3=F4>F2。

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____。

(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____。

(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖____和圖____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第七章第一節(jié) 《力》同步練習(xí)題 題型：填空題

用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)槭质艿搅薩___________的作用力．大量的事實(shí)表明．物體間力的作用是________的．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級下冊第七章 力 單元提優(yōu)試卷 題型：單選題

圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是

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科目：初中物理 來源：上教版八年級物理復(fù)習(xí)題 第四章 機(jī)械和功 題型：計(jì)算題

成都某中學(xué)的建筑工地上，工人把重1200N的物體沿著長L＝5m、高h(yuǎn)＝1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300N。求：(不計(jì)空氣阻力)

(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？

(2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少？

(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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