下列說法中錯誤的是（ ）

A．站在河邊看到水中的魚是由于光的折射形成的虛像

B．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

C．我們能從不同方向看清物體是因為發(fā)生了鏡面反射

D．光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州銅山區(qū)初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關聲現(xiàn)象實驗的說法中，正確的是( )

A．甲實驗探究聲音可以傳遞能量

B．乙實驗探究聲音的響度與頻率的關系

C．丙實驗說明聲音的音調與頻率有關

D．丁實驗說明聲音的傳播不需要介質

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇常熟初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某品牌空調器使用的是新型制冷劑R600a，它是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質，它在室內汽化時吸熱，在室外液化時 ．壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內的熱能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是 （降低溫度/壓縮體積）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北鄂州吳都中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦震動時，猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗室控制的琴弦條件。

編號

琴弦材料

琴弦的長度L/m

琴弦的橫截面面積S/mm2

A

鋼

20

0.3

B

鋼

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

銅

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

（1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與材料的關系，你認為她應該選用表中編號為 的琴弦（填字母代號）。這里用到了______________的方法研究的。

（2)探究過程通常采用下列步驟：①實驗研究 ②分析歸納 ③提出問題 ④得出結論

你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采用步驟的合理順序是 。

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科目：初中物理 來源：2016屆福建泉州泉港區(qū)初三上期期中質量檢測物理卷（解析版） 題型：簡答題

人游泳后上岸，為什么會覺得冷，有風吹過會覺得更冷？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇海安縣七校初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

2014年北京第一場大雪，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來一些困難．小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：

[設計實驗]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是 （選填“A”、“B”或“C”）．（當時的室溫大約是15℃），這樣選擇的理由是 、 ．

[測量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③） 。

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知：利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同，其中濃鹽冰的熔點是______℃。

[得出結論]根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （選填“提高”或“降低”）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （選填“高”或“低”）的溫度下熔化。

[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（如圖所示），試管中的冰水混合物中的冰會___________。（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇海安縣七校初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上的一點光源S，點光源S發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示的位置開始繞圓筒的中心軸O勻速轉動，在轉動60º時，點光源在平面鏡中所成的像在鏡中轉過的角度為θ1，照射到筒壁上的反射光轉過的角度為θ2，則（ ）

Ａ.θ1＝120º，θ2＝120º B. θ1＝30º，θ2＝60º

C. θ1＝60º，θ2＝120º D. θ1＝60º，θ2＝60º

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建福鼎南片區(qū)初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納。如果聲音在水中的傳播速度為1500m／s，在考察時發(fā)出聲音8s鐘后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇海安縣七校聯(lián)考九年級上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是 ( )

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