20.在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是縮短實(shí)驗(yàn)時間.
(2)如圖所示是小雯實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中的情景.請指出他們在實(shí)驗(yàn)中錯誤之處:
①溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底;②讀數(shù)時視線沒有與液柱上表面相平.
(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),給水加熱一段時間后,出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象,是在沸騰前(填“前”或“中”);這些氣泡在上浮的過程中越來越小,是因?yàn)闅馀葜械乃魵庠谏仙龝r遇冷液化了(請利用物態(tài)變化的知識說明).
(4)小雯小組和小明小組選用實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中a、b所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,則兩個小組得到a、b兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.

分析 (1)掌握影響加熱時間的因素:水的多少、水的初溫及是否加蓋等;
(2)要解決此題,需要掌握各個器材的使用規(guī)則,在使用溫度計(jì)測液體的溫度時,溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;
讀數(shù)時,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;
(3)要正確解決此題,需要了解液體沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象.沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失;沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,氣泡在上升過程中體積增大,最后破裂;
(4)在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會越慢;可考慮從減小水的質(zhì)量或提高水的初溫等方面縮短加熱時間.

解答 解:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,向燒杯內(nèi)倒入熱水,這樣可以縮短將水加熱至沸騰所需的時間;
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;在讀數(shù)時,視線應(yīng)與液柱的上表面相平,而圖中俯視了.
(3)沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失,所以乙圖是沸騰前的現(xiàn)象;
水沸騰前,在燒杯底部產(chǎn)生的氣泡中的水蒸氣在上升時遇冷液化了,所以氣泡變。
(4)在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故.
故答案為:
(1)縮短實(shí)驗(yàn)時間;
(2)①溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底;②讀數(shù)時視線沒有與液柱上表面相平;
(3)前;氣泡中的水蒸氣在上升時遇冷液化了;
(4)水的質(zhì)量不同.

點(diǎn)評 此題主要考查了溫度計(jì)的使用;水沸騰時的現(xiàn)象及特點(diǎn),并能分析實(shí)驗(yàn)條件對其結(jié)果的影響,同時要學(xué)會分析溫度隨時間變化的圖象;是一道很好的實(shí)驗(yàn)題目.

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