如圖,小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)堅直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容。

(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到______________;

(2)記錄______________;

(3)量出______________的距離,除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使用的儀器是______________。

(4)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是______________。


(1)自己的像與廣告牌重合

(2)自己腳下所處的位置

(3)記錄的位置到門的距離  卷尺(米尺、長刻度尺)

(4)平面鏡成像時,像與物到鏡面的距離相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列物理知識與科學(xué)家對應(yīng)關(guān)系中不正確的是

A.電流的磁效應(yīng)——奧斯特              B.I=U/R——歐姆

C.杠桿平衡原理——阿基米德            D.Q=I2Rt——安培

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如圖所示電路中,電源電壓為8伏且不變,滑動變阻器R2上標有“50Ω  1.5A”字樣,兩電表為學(xué)校實驗室常用電表。閉合電鍵S,移動滑片到某位置時,電壓表、電流表的示數(shù)分別為6伏和0.2安。求:

①滑動變阻器R2接入電路的阻值;

②此時電流通過R1消耗的電功率P1;

③選擇合適量程,在移動滑動變阻器滑片的過程中,使兩電表都能達到滿刻度。

第一,請寫出兩電表所選的量程,并分別簡述理由;

第二,在圖12(b)中標出電壓表示數(shù)最小時指針的位置。

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如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A. 將蠟燭選離凸透鏡 B. 將光屏遠離凸透鏡

C. 將光屏靠近凸透鏡 D. 將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

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如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知:______________(甲透鏡/乙透鏡)是凹透鏡,可用于______________(近視/遠視)眼的矯正。

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關(guān)于磁場、磁感線,下列描述中正確的是

A.磁場分布局限于某一平面內(nèi)              B.磁感線可以交叉

C.磁場是具有強弱和方向的                D.磁感線客觀存在

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同種材料制成、粗細相同的導(dǎo)體甲、乙、丙,甲長0.1米、乙長0.2米,丙長0.3米。若將甲、乙串聯(lián)在電源兩端,則甲兩端的電壓  (8)  乙兩端的電壓,通過甲的電流  (9)  通過乙的電流。若將甲、丙并聯(lián),甲和丙的總電阻  (10)  乙的電阻。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時,提出不同的猜想。猜想Ⅰ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度有關(guān);猜想Ⅱ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)。于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下,將其逐步浸入水中進行實驗。他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測力計示數(shù)F且計算得出F,實驗數(shù)據(jù)分別見表一、二。


① 該小組所進行的序號為1、7實驗的示意圖是圖11中的 10。(選填“a”或“b”)

② 分析比較實驗序號2~6或8~12的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:同一金屬球浸入水中的深度增加時,所受到水的浮力 11

③ 分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是: 12。并由此可知,金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度無關(guān)。

④ 他們進一步提出問題:金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)?為繼續(xù)研究,最需要添加的實驗器材是:跟甲(或乙) 13不同的金屬球。(選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”)

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我市湖光巖地質(zhì)公園因湖水清澈可鑒,有“鏡湖”之稱,是由于光在水面發(fā)生    (填“鏡面”或“漫”)反射的緣故.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞,球形魚缸起到了         的作用,我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的       (填“實像”或“虛像”).

      

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